نص تم إنشاؤه من الذكاء الاصطناعى لجنة مدرسة ميدفورد - 4 مايو 2015

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

العودة إلى جميع النصوص

خريطة الحرارة من مكبرات الصوت

[John Falco]: سيتم الآن طلب اجتماع لجنة مدرسة بنفورد. رفع العلم.

[Robert Skerry]: أعدك صدقتي بالأعلام الأمريكية والجمهوريين في البلاد من الله ، مع الحرية والعدالة للجميع.

[John Falco]: السكرتير هل يمكنك تسمية حساب؟

[Robert Skerry]: SS. عدد.

[Ann Marie Cugno]: معرض.

[Robert Skerry]: تقدم بينديتا.

[Ann Marie Cugno]: معرض.

[Robert Skerry]: SS. فاللو. الترخيص. SS. دعا شي. الترخيص. SS. غاري الترخيص. SS. كلات صمام.

[John Falco]: معرض.

[Robert Skerry]: الرئيس لديه 6 هدايا وغياب. هل لديك رجل أعمال قانوني؟

[John Falco]: شكرًا لك. تمت الموافقة عليه في أبريل 2013. قبول الهواتف المحمولة. أرسل السيد Skirri موافقته. هل يدعم الجميع؟ يمين. عكس؟ دقائق معتمدة. تمت الموافقة على مشروع القانون ونقله إلى الخدمات المصرفية. قبول الهواتف المحمولة. حركة سكري. هل يدعم الجميع؟ في الواقع ، الانتخابات الانتخابية.

[Robert Skerry]: الآنسة كانو.

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: هل تقدمت بينديتا؟

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: السيد فالكو؟ في، SSS -شاشة؟ في، Ozg Extreme ، Si. مخرج؟

[Ann Marie Cugno]: يحاول.

[John Falco]: ساو طويل وغائب. تمت الموافقة على الفاتورة. تمت الموافقة على الراتب. قراءة التي وافقت على الرئيس. تمت الموافقة على Skirri بواسطة Sky Skin. السكرتير هل يمكنك تسمية حساب؟ وجود.

[Robert Skerry]: حالياً؟

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: هل تقدمت بينديتا؟

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: السيد فالكو؟ في، SSS -شاشة؟ في، Ozg Extreme ، Si. مخرج؟

[John Falco]: يمين. ساو طويل وغائب. تمت الموافقة على الراتب. حالة سكرتير الدولة.

[Robert Skerry]: الله يا الله.

[John Falco]: لجنة في 30 أبريل 2015. ستصل هذه الأحداث إلى اجتماعات مستقبلية. مشاركة المجتمع؟ لا شئ. تقرير الإدارة. مخرج تقرير تقرير الجمعية.

[Roy Belson]: ប្រធាននិងសមាជិកនៃគណៈកម្មការខ្ញុំជឿជាក់ថាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Perrella បាននៅទីនេះក៏ដូចជាអនុប្រធានរងនៃ Tucci ដែលជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនាយកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបាន។ ដំបូងមុនពេលដែលអ្នកទូរស័ព្ទមកយើងរីករាយណាស់ក្នុងការរាយការណ៍ពីសមាគមសាលារៀននិងមហាវិទ្យាល័យអង់គ្លេសថ្មីរបស់អង់គ្លេសនិងមហាវិទ្យាល័យ។ ធ្វើសកម្មភាពក្នុងនាមគណៈកម្មការវិទ្យាល័យដែលផ្តល់វិទ្យាល័យមេឌាការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនិងវិទ្យាល័យនេះគឺជាប្រតិកម្មពេញលេញនៃរយៈពេល 10 ឆ្នាំ។ នេះគឺជាកម្រិតល្អបំផុតនៃប្រព័ន្ធ NSC ។ Apple សម្រាប់រឿងនោះ។ មនុស្សជាច្រើនមានចំណងជើងអស្ចារ្យ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាដំណើរការវិញ្ញាបនប័ត្រវិទ្យាល័យគឺជាការងារសំខាន់មួយ។ សូមអបអរសាទរនិងកិត្តិយសសម្រាប់ខ្លួនអ្នកនិងបង្ហាញភស្តុតាងនិងជំនឿលើកន្លែងនេះជារបស់មេដឹកនាំវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈនិងនៅទីនេះនាយកសាលាសាស្ត្រាចារ្យក្រុមនិងនិស្សិត។ មានលទ្ធផលសំខាន់ជាច្រើនប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងដកស្រង់ពួកគេមួយចំនួននៅទីនេះមុនពេលអ្នកទូរស័ព្ទមកអ្នកដឹកនាំរបស់យើង។ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាគឺជាមធ្យោបាយនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការឆ្លុះបញ្ចាំងនិងពង្រឹងអ្នកចៅហ្វាយនិងនាយកសាលាដើម្បីទទួលបានការរំពឹងទុកសិក្សានៅសតវត្សរ៍ទី 21 ។ នៅពេលនិយាយជាមួយមនុស្សជាច្រើនមករកពួកគេពួកគេមិនតែងតែគិតថាមនុស្សកំពុងនិយាយជាមួយគ្នាទេ។ ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើល។ សាលានេះគឺជាបរិស្ថានដែលមានសុវត្ថិភាពនិងគួរឱ្យគោរពដើម្បីឆ្លើយតបនឹងភាពចម្រុះនៃសហគមន៍សាលារៀន។ សាលានេះមានដើមទុនប្រសើរឡើងនិងការវិនិយោគបច្ចេកវិទ្យា។ មានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងខ្លាំងរវាងនាយកសាលាវិទ្យាល័យ Medford និងនាយកសាលាជំនាញ។ គ្រូផ្ទាល់ខ្លួនជួយបំពេញតាមតម្រូវការរបស់និស្សិតភាគច្រើន។ ប្រើការពិនិត្យផ្លូវការនិងសង្ខេបរបស់ថ្នាក់រៀនក្នុងថ្នាក់ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ក្រុមប្រឹក្សា។ អនុវត្តតាមគំនិតរបស់គ្រូភ្លាមៗសម្រាប់និស្សិត។ មានអារម្មណ៍ថាមានការគាំទ្រពីគ្រូនិងសិស្សឱ្យចូលរួម។ ការអះអាងខ្លាំងទាំងអស់។ ការយកចិត្តទុកដាក់និងការយកចិត្តទុកដាក់ផ្ទាល់ខ្លួនអាចត្រូវបានប្រែប្រួលទៅតាមតម្រូវការផ្សេងៗរបស់សហគមន៍សាលារៀនគឺជាប្រធានបទដែលយើងពិភាក្សានៅពេលយប់មុន។ ការរៀបចំសកម្មនិងមានប្រសិទ្ធិភាពនៃគណៈកម្មាធិការគេហទំព័រនិងការដាំដុះនៃសមាគមផលិតកម្មជាច្រើន។ សំណើរគឺជាគំរូតែមួយគត់ដែលរកឃើញដោយគណៈកម្មាធិការភ្ញៀវទេសចរនិងគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការ។ ជាការពិតណាស់វាក៏មានការផ្តល់យោបល់ដើម្បីកែលម្អផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយរូបភាពនៃវិទ្យាល័យនៅក្នុងសាលាទូទៅនិងវិជ្ជាជីវៈគឺល្អណាស់នៅពេលថតនៅក្នុងបរិបទ។ របាយការណ៍គឺនៅចំពោះមុខអ្នក។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលាដើម្បីអាននិងរំលាយវាហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងរៀបចំឱ្យមានគណៈកម្មាធិការមួយដើម្បីពិចារណាលើទិដ្ឋភាពណាមួយនៃបន្ទប់លម្អិត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងចំណាយពេលខ្លះក្នុងការគិតអំពីវា។ នេះនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសល្អប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើសតំបន់នេះឱ្យផ្តោតលើជាពិសេសនៅពេលយើងបញ្ចូលថវិកា។ ដូច្នេះលោកប្រធានាធិបតីមានអ្វីច្រើនជាងនេះទៅទៀតខ្ញុំចង់និយាយពីមេដឹកនាំវិទ្យាល័យលោក Drice Riccio នាយកសាលាក្រុមហ៊ុន Andy Margulies ប្រធានក្រុមហ៊ុន Andy Margulies ប្រធានក្រុមហ៊ុន Andy Margulies ។ ទទួលយកការសរសើររបស់អ្នកនៅពេលអ្នកឆ្លើយសំណួរណាមួយដែលអ្នកអាចមាននិងធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអ្នកចង់សួរ។ លោកស្រីវ៉ាន់ដេឃឺឃែរ។

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، مبروك. حسنًا ، لا يزال هذا الكثير من العمل ، لكننا ممتنون للغاية للعمل. أعتقد أن المفاجأة فاجأتني عندما قرأت هذا التقرير عندما نصل إلى هذه الثقافة المدرسية. يجعلني فخورة جدا. هذا ما نقوله عندما نقول أن لدينا أفضل الطلاب ، ونحن نقدر كل شيء ونحترم تنوعهم ومشاعرهم. هذه مجرد قاعات ، وهم يعرفون أن شخصًا ما ذهب بسرعة إلى مدرستنا. من هذا ، عضويتنا كمجلس مدرسي ، وكنت ما نريده خلال السنوات القليلة الماضية. نحن ممتنون جدا. هذا التحذير رائع تمت إضافة التعاون بين المدرستين. نريد أن يتم الاعتراف بكل طالب على أنه شخصيته ، والمعروفة باسم تنوعه ، معتقدين أنهم يعاملونه ، والبعض يهتم بهم كل يوم. ومع ذلك ، على الرغم من أنني فهمت هذا ، كنت أعلم أنه يمكننا التحدث عن العروض وأشياء أخرى ، لكنها كانت ممتنة للغاية.

[John Perella]: شكرًا لك إذا استطعت أن أقول بضع كلمات. كما تعلمون ، وجد أربعة أشخاص هنا الليلة. مبروك. ولكن في الواقع ، هذه مجموعة كاملة من التهاني للجميع في المجتمع. مدير المعلم ومعلم المعلم للمعلم والدراسة. وبالتالي ، نحن فخورون بتعاوننا ونجاح الطلاب في هذا التقرير. لذلك ، يسعدنا مرة أخرى أن نكون سعداء وفخورون هنا ، لكن من الواضح أن هذا سيتوسع للجميع في مجتمع المدرسة. لكن شكرا جزيلا لك. شكرًا لك

[John Falco]: سيد.

[Ann Marie Cugno]: بشكل عام ، قال زميلي إن جميع زملائي قالوا إن جميع زملائي قالوا إن جميع زملائي قالوا. أريد فقط أن أهنئ كل شخص أعرفه. كما ذكرت ، يمكن أن ينجح الكثيرون وراء الدكتور بيرل في مهمتهم الصعبة. وأنا أعلم أن هناك العديد من المشاركين. مثل أسلافنا ، عملنا بجد للتقدم وتحسين مستوى أقل. لكنني أشعر حقًا أن طفلي سيذهب إلى المدرسة. كان لديهم هذا الجو ، ويمكنهم التحدث إلى شخص ما ، وكان جوًا ممتازًا. بعد ذلك ، أود أن أشكرك على كل عملك وكل الأعمال ذات الصلة. شكرًا لك

[John Falco]: سيكون ذلك. بركات.

[Erin DiBenedetto]: صباح الخير. شكرا لك على قدومك. لذلك ، أعلم أنني سوف أفكر فيك عندما لا يعمل شيء ما ، وأريد أن أكون مسؤولاً عندما يسير كل شيء على ما يرام. هذا نجاح كبير لنظامنا المدرسي. قرأت هذا الاقتراح ، وسيكون لبعض المباني ميزانية يتم إصلاحها الآن لأنها أسود أبيض في القسم. يجب أن نعمل تدريجياً أثناء العملية ، لكننا تعاملنا بشكل جيد للغاية. لقد قمت بعمل ممتاز. هذه سنوات تعمل. هذا هو يوم المدرسة ، ولكن بعد عام. لذلك ، أنت الآن في الوسط. تنفس واستمتع بانتصارك. لقد قمت بعمل ممتاز. أنا فخور بكم جميعًا ، وأنا فخور لأنني في هذا المجتمع. شكرا لعملك.

[George Scarpelli]: السيد سكابيلي. مرة أخرى ، أكرر زملائي. لا يستحق ذلك على ظهره. ما الذي نحتاجه للتحدث مع أشخاص في الطريق هو اختيار مدرسة ثانوية وأولياء أمور ، يتحدثون إلينا ، هل تعلم؟ آمل أن تكون المدرسة الثانوية شابة. أريد هذا ، همهمة ، تريد ، أريد منا أن يكون لدينا ألوان مختلفة أو أشياء غبية. عندما أخبرك ، كل شيء على ما يرام خارج هو إيقاع. وحقيقة أن كل يوم سيعزز ما سنفعله ، يظهر أنه أظهر أن هذا مكان جيد للتدريب. مرة أخرى ، هنأتك ، هذا انطباع رائع. لذا شكرا جزيلا لك. لقد جعلتنا نشعر بالرضا.

[Robert Skerry]: لذا ، فإن الشاشات التي قرأتها بعض هذه التقارير في وقت قصير على متنها ، ولكن مرة أخرى ، هدفي هو بفضل مساعدتك. نيك ، جون ، مرحبا ، مرحبا ، كان من الرائع أن نرى كيف غادر المعلمون في المنزل. مثل العام الماضي ، حاول أن تتعرف عليها ، على سبيل المثال ، لسحب الأظافر. لكن مع قيادتنا ، آمل أن تعود إليك ، أستاذك ، وهم يعرفونهم ، يقومون بعمل حديث. مجرد التفكير في ما لدينا في ميدفورد والقادة. كواحد ومشاركين ، أقدرك حقًا وآمل أن نستمر في العمل بشكل جيد ونستمر.

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، طلبت أن هذا لم ينشر للطلاب؟

[John Perella]: لا ، لم يفعل.

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، أنا مندهش من عدة دولارات ، يمكنك استخدام ما إذا كان بإمكاننا فعل شيء مثير للاهتمام للاحتفال في المدرسة الثانوية مع جميع الحكام والأطفال. لا شيء في نفسك ، ولكن يبدو أن الأمر يستحق ذلك أريد أن أطلب هنا الحصول على أموال إضافية بالدولار أو قد يتم الاعتراف بها كمدرسة ثانوية يمكنك مشاركتها.

[Ann Marie Cugno]: أود أن أقول أنه في ذلك اليوم عرفت أن هذا قد حدث ، لكنني لم أكن أعرف أن اليوم كان يومًا جيدًا أو ما شابهًا. على الرغم من أن جميع الطلاب في هذا الجو ، إلا أننا يمكن أن نكون مميزين بعض الشيء. فقط رميها بعيدا. لكنني أريد أيضًا أن أقول إنني أريد فقط الاستمتاع بما يمكنني ذكره. يجب أن أقول هذا العام مثير للاهتمام. اخرج واستمع إلى والديك. هذا غالبًا ما يجعل والدي يخبرني كيف ستتعامل مع هذه المدرسة الخاصة؟ كما تعلمون ، كل هؤلاء الطلاب سيكونون هنا ، وسوف نفقدهم هنا ، لماذا لا نجرب هذا البرنامج؟ تحدث بشكل صحيح ، لدي الكثير في نهاية هذا الأسبوع. من اللافت للنظر أن ما قاله والداي ، كنت أعلم أن ابني دخل في اليد ، أو وصلت ابنتي في السنة الأولى من العام. لا أعرف كم هو رائع ، وكم عدد الأشياء التي تتحرك ، لأن لديك كل الشائعات كما تعلمون ، نحن نحاول تدمير حياتنا المهنية أو محاولة الخروج منها ، وأخيراً نفهم ذلك. نحن لا نحاول التخلص من كل شيء ، لكننا نحسن حقًا ونخلق أفضل فرصة للطلاب. لذلك ، عندما كنت حاضراً ، يستخدم طلابنا المحترفين اللغة ، وليس في الليل ، لأن العديد منهم زاروا الكلية الآن عدت وأخبرني هذا؟ لا أعرف. مرة أخرى ، كما قال زميلي ، تم بناء Erin لسنوات عديدة ، لكنها أخيرًا عملت معًا ولم تعد تفخر بها.

[Paulette Van der Kloot]: السيد فالكو. أريد فقط أن أقول إننا يجب أن نذهب اجتماعًا عامًا حول العلاقات. أعتقد أن هذا الجزء من هذا جزء من هذا. نريد أن نتأكد من أن المجتمع بأكمله يفهم بعض الأشياء التي يقولونها هنا. أعتقد أننا جربناها في 14 مايو. هذا صحيح؟

[Roy Belson]: 14 أنا؟

[Paulette Van der Kloot]: بالطبع لا.

[Roy Belson]: أوه ، هل تعلم ، لدينا الكثير؟ قاتل تحقق من القائمة الكاملة للأيام التي يمكنك اختيارها. أريد أن أتأكد من أنك تحسنت.

[Robert Skerry]: يمين. يمين. تحديث.

[Roy Belson]: لدينا عدة أيام كل شهر في مايو ، ونأمل أن تتمكن من القيام بذلك.

[John Perella]: يمكنني إضافة شيء. أحب فكرة الاحتفال مع الطلاب. ويرجع ذلك أساسا لأن الطلاب يبلغون عن هذا. عندما تتاح لك الفرصة للحفر بعمق ، ستجد أن الطلاب يقومون بعملنا حقًا. من نواح كثيرة ، هذا مقطع. مرة أخرى ، عندما أكون هذا بعمق ، ستجد ذلك ، أبلغوا الطلاب ، ويدركون أنهم تغلبوا على كيفية ثيا وطريقة الاتصال ، وكذلك حول التواصل والمسارات لذلك بالنسبة لهذه القضية ، فإن المهام الثقافية هي أن لدينا بعضًا من أفضل الطلاب ، فقد أعتقد أن لدينا أفضل الطلاب في الولاية. أوافق أيضًا على أن لدينا أفضل مالك في البلاد. أعتقد أن لجنة المدرسة أخذتنا وفعلت كل شيء ممكن. مرة أخرى ، هذا هو التعاون الكامل.

[Roy Belson]: شكرًا لك بالطبع ، مكافأة لكل من تدعوك لزيارة الرقصات الرئيسية. كل ما عليك فعله هو تحديد موعد. سأستقبلك في الساعة 12 في الساعة السادسة.

[John Falco]: إذا كان بإمكاني إضافتها بمجرد أن أهنئ الجميع والمجموعة بأكملها. عمل رائع. هناك العديد من الأشياء الرائعة في مدارس ميدفورد العامة وواحد منها. العظيم العظيم. وأنا أتفق مع جميع زملائي الذين يقولون إن هذا مجرد عمل جيد.

[George Scarpelli]: Hiya بعقب في الصدر مع كل هذا.

[John Falco]: وفقًا لـ Dibeenetto ، يتم قبول هذا التقرير ووضعه في المستند. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ تم اعتماد هذا التقرير ووضعه في المستند. المقال التالي هو هدية من مدرسة ميدفورد الثانوية ، التي تمثلها مؤسسة سيلدا. مخرج

[Roy Belson]: قائد كرة القدم لدينا هنا ، جيسون ناسنتو. جاي ، من فضلك تعال إلى هنا ودع الناس يراك. بحلول نهاية العام المقبل ، وعد موسم غير معروف العام المقبل. هل هذا هو رئيس كرة القدم المناسب لكرة القدم المناسبة - هل هذا طبيعي؟ لذلك قبل بضعة أيام حصل على شيك من مؤسسة مؤسسة Oclvia Oclvia Oclvia Oclvia Oclvia Oclvia Oclvia لتوفير 3000 دولار لتحسين برنامج كرة القدم لدينا. كانت سيلفيا أوكتيلا مديرة التعليم والمدرب والمدرب العظيم ، الذي تم إحياءه لسنوات عديدة. جمعت عائلته هذا المنتدى لتلاحظ ذاكرته وذاكرته. ميدفورد مستلم هذا العام. وهو محارب قديم يبلغ من العمر 49 عامًا. مثل مدرب كرة القدم ، Stlético في المدرسة الثانوية العليا. وهكذا ، سأجعل جيسون وكريس يتحدثان عن كيفية إدارة الأموال ، وبعد ذلك يمكننا التصويت ، وسنرسل رسالة إلى شافو.

[Jason Nascimento]: نعم ، أولا أود أن أشكركم جميع الذين استقبلك هنا. هذه فرصة عظيمة لنا. لم أكن أعرف حتى هذه الحالة الخاصة. يكون كمبيوتر سطح المكتب صغير متحمسًا عندما وجد مكتبي بريدًا إلكترونيًا. ذهبنا إلى جيليت للحصول على هذه الجائزة. أعطت هذه الفرصة الطفل للعمل بشكل رائع للغاية. حتى الآن التدريب الموسمي والتخييم العادي ، والعيادة وكل شيء على ما يرام. على الرغم من أن هذا ليس مثل أنك ستخرج هذا الموسم ، إلا أنه يؤلمني كثيرًا ، ويشاهده المدربون الآخرون. ولكن فقط ضعها في الميزانية وانتقل إلى الدردشات ، البحث عن شكل جديد في بعض العيادات والحدائق لجعل الأطفال أكثر تكلفة ويحتاج إلى بعض عناصر الملابس هذا الموسم. هذا العام ، تم تمويل عائلة Silvio Viollo هذا العام. أعطوهم أربع مجموعات مختلفة يحتاجون إليها للتسجيل لهذا. هذه طريقة رائعة لمواصلة إرثك للعودة ، وهنا هنا. لذا بفضل كريس.

[Chris Murphy]: أريد فقط أن أستمتع بما قاله. كنت في اللجنة لمدة ست سنوات. لقد وصلت للتو إلى المكتب هذا العام. أعلم أن معظمكم لديه أطفال ، وأنت تضحي بالمال لفريقك والفصول الدراسية. أنت تعرف مدى صعوبة الحصول على الهدايا والأموال على هذا النطاق. إنه يساعدنا حقًا. ارتدينا الزي الرسمي وكان لهم قبل ست سنوات. اشترى لهم النادي المحصن. متوسط ​​العمر المتوقع للأشكال هو من 4 إلى 5 سنوات. لذلك من الجيد أن تؤذيها. كما تعلمون ، هناك بعض الأشياء التي يمكن أن تساعدك على معرفة إحضار برنامجنا إلى المستوى التالي. لذلك نحن متحمسون حقًا مثل الصور ، نحن متحمسون حقًا. عندما تلقيت رسالة بريد إلكتروني BBB ، كان الإنجيل عندما كان لدينا هذا الشرف العظيم. لذا شكرا. آمل أن يقبلوها.

[Ann Marie Cugno]: أوه ، من فضلك اذهب. يرجى الاتفاق مع هذا.

[John Falco]: هذا هو Cuo. لكن الطريقة التي تعامل بها في الغرفة. هل ستتبرع؟ قاتل هذا هو Cuo.

[Ann Marie Cugno]: أريد فقط أن أشكرك وأرسل رسالة. حسنًا ، شكرًا ، شكرًا. أعني شيئًا آخر. بالنسبة إلى Nascicoo ، لا أريد فقط أن أشكرك على حقيقة أنك مدرب كرة قدم في المدرسة الثانوية ، لكن الفريق نجح ، ولم أكن أعتقد أنك ترغب في تهنئة. جوانب دراسة ما تفعله. كل شيء على ما يرام معك ويستمر في الاستماع إلى الطلاب حول الخريف. لذلك أريد فقط أن أشكرك.

[John Falco]: شكرًا لك

[Paulette Van der Kloot]: أعني أيضًا وظيفة جيدة ورائعة عندما سمعت جزءًا من التقرير السابق ، لأن طلابنا تم الاعتراف بهم كرياضي جيد. وسنبذل قصارى جهدنا ، لأننا سنضمن عدم انخفاض خط الطلب الخاص بك من هذه المساهمة الكبيرة. وبالتالي ، فإننا نضمن أن هذه خاصية مخصصة لأول مرة.

[Jason Nascimento]: شكرًا لك

[John Falco]: SS. تحت البرج.

[Paulette Van der Kloot]: إذن أنت تسأل مثل هذه الإعانات؟

[Jason Nascimento]: نعم ، سأل مالوني. لا أعرف. ظهر على الفور.

[Erin DiBenedetto]: إذن من سيفعل ذلك وما الذي يفاجأ؟ هذه مفاجأة.

[Jason Nascimento]: نعم ، إنه رائع.

[Erin DiBenedetto]: اليوم تعمل ميزانيتنا بشكل صارم بشكل صارم كلنا نشكره. ولكن عندما يغادر المعلمون والحكام لجلب الأموال إلى مجتمع مع طلابنا ، أود فقط أن أشكركم وزوجتك. يستخدم Maloni هذه القدرات وهو في هذه العملية. ومثل طلابنا. آمل أن تقول إنك تقول إنني مباشرة ، وأقول شخصياً أنني أريد أن أرى هذا في رعاية وجهود معلمينا ، وقدمت طلابنا. مدح. شكرًا لك

[Chris Murphy]: شكرًا لك مورفي ، كان ما يلي. عندما أضعها هنا ، أريد فقط أن أدعوك إلى الجميع. في 18 يونيو ، نجمع المزيد من المال كل عام. هذه هي المرة الثانية عشرة التي فعلناها ، مما يعني الاستسلام. سيكونون في الساعة 3 صباحًا في المدرسة الثانوية. أنت لست جيدًا فحسب ، فالشباب يصنعون عدة حمامات. هذا هو أكبر جامع تاريخي لدينا ، والطفل سعيد. يمكنني أن أفعل اثنين. هل نقوم بعمل قوة دافعة؟ أنت ، إذا كنت تريد. أعلم أنه يمكنني العمل على خمس صدمات. يمكنني أن أفعل اثنين. لا لا. اثنين. إذن متى الآن؟ 18 هم في صالة الألعاب الرياضية من 18 يونيو إلى 3 يونيو.

[John Falco]: قاتل شكرًا لك المدرب Nysim هو طريق حظ سعيد في الموسم المقبل. شكرا لكونك هنا الليلة. كريس مورفي تهانينا على تعيين عضو في كرة القدم. بفضل مدير أتلتيكو. تلقى Maloni التمويل. هل هناك سؤال آخر؟ نعم. في التمرين ، وافقت الشاشات على هذا. هل يمكنك استدعاء زيوت التشحيم؟

[Robert Skerry]: تقبل هذه الحركة فائدة 3000 دولار. وجود. Canedet The Beneedetto Falco Scarpelli هو السيد فاندربيلت

[John Falco]: يمين. وافق سوا على أن تكون غائبة. مصمم للقبول. شكرًا لك

[Roy Belson]: مثل Belgyver ، فزنا مالدن العام الماضي. نحن مستعدون.

[John Falco]: هذه المقالة هي توصية للموافقة على خطة مهنية وهندسة للعام والليل. مخرج

[Roy Belson]: رئيس وأعضاء لجنتنا ، ومدير المدرسة المهنية هادي ريججي هنا. أولاً ، سيخبره بعض المعلومات حول البرنامج لتوسيع نطاق اليوم ويعرف أن هناك أحد طلابنا المشهورين أنا حقا خلق شيء مميز لمعلمك. لذلك ، سأقدم لقادتنا حافة سعيدة.

[Heidi Riccio]: بفضل المدير الرئيسي واللجنة الأكاديمية. شكرا لك على السماح لي أن أكون هنا.

[Ann Marie Cugno]: أود ألا أعرف أن هذا صحيح ، لكن هذا صحيح.

[Heidi Riccio]: نعم ، أعدك. كل شيء على ما يرام. لذلك في حزمة اليوم لها بعض الاهتمام. المشكلة الأولى تابع أو متابعة دورة ليلية في مدرسة احترافية. كما تعلمون في الماضي ، لدينا تطبيق ناجح ليلي ، ولست متأكدًا من انتهاء كل شيء ، لكننا قد اكتملنا في مرحلة ما ، وانتهينا من أن طلابنا يجب أن يحصلوا على تعليم مستمر بسعر. وبالتالي ، لا يوجد سبب لعدم مواصلة مدرستنا للحضور إلى طلابنا. تعليمك في الليل في مدرسة ميدفورد المهنية. بالإضافة إلى ذلك ، ينطبق هذا على المجتمع ، كقاعدة عامة ، لأن مجتمع ميدفورد لديه العديد من التجار الذين سيستفيدون من الوحدة اللازمة للحفاظ على الترخيص. لذلك ، لدينا سلسلة من الدورات العام المقبل. نحافظ على الحدود. وبالتالي ، يمكننا إضافة البرنامج. كما تعلمون ، يجب أن تتأخر ومستقرة وأن توفر أخطاء عند بدء تشغيل البرنامج. في العام الماضي ، استخدمنا Goult لتنفيذ برامج كهرباء ناجحة ، لكنهم يستبعدون الصفقة ، واستخدموا مدرسة متخصصة أخرى. في الشمال ، نريد الكهرباء الخاصة بنا في مدرسة كهربائية في مدرسة كهربائية ، وكذلك الجمال ، بالإضافة إلى جمال الأظافر لمدة 100 ساعة. نحن نعمل على أنواع مختلفة ، بما في ذلك الفجوة واللحام والمعادن. من المعروف أن جدول البيانات هو ضرورة في صناعة البناء بأكملها ، والتي يتم الإشارة إليها على النموذج ولديها ساعة في الترخيص. لذلك ، نريد الاستمرار في القيام بذلك. لذلك هذا لمدرسة يومية. ولا أعرف ما إذا كان لديك أي أسئلة في المدرسة خلال اليوم.

[George Scarpelli]: يمين. أحسنت. وجود. رابو ، أعتقد أن هذا صديق أعمل في لورانس كونز ، والآن في المجتمع المجاور ، قال عن كيفية فتح المدارس للمهنة وطلابنا لفهم طلابنا واعتناءهم. ويمكن للناس فقط العثور على جزء من المنتخب الوطني والمشاركة في المزيد. ستشمل رسوم المرشح دفع المعلم الرئيسي وصيانة أي مبنى؟

[Heidi Riccio]: غير صحيح. بشكل عام ، يمكن أن تكون هذه خسارة تدريجية في السنوات الثلاث الأولى ، عندما يدرس دروسًا ليلية ، ولكن في الواقع ، فإن هذا الاستثمار قد التزامًا طويلًا بمدرسة ليلية. لذلك ، قد تكون هناك خسائر واضحة سيتم تسجيلها ، ولكن الهدف من أنها مستقلة.

[George Scarpelli]: حسنًا ، إذا نظرت إلى المدرسة الاحترافية الرائدة في المنطقة ، أعتقد أن هذه ليست مجرد مدرسة ثانوية ممتازة ، ولكن أيضًا مدرسة ليلية. لذلك ، أشجع هذا ومرة ​​أخرى أهنئك على تقدمك. لذا شكرا.

[John Falco]: SS. عدد.

[Ann Marie Cugno]: شكرا لك عموما. شكرًا لك شكرًا لك هذا هو أننا ميؤوس منها. أنا سعيد جدًا بهذا. هذا وقت طويل. وكيف تم تكوينه ، لم أستطع إظهار سعادتي. سأسأل ، هذا للمدرسة ، في الليل. مرة أخرى ، أعلم أننا تحدثنا عن شيء ما في فصل الصيف ، وربما يكون الطلاب مهتمين وحتى في السنوات الدراسية. نفهم أن هذا لا يعرف أبدًا أنه عندما ذكرنا هذا في الماضي ، لم يكسب أبدًا المال. سوف يجلب المنتدى الحقيقي المزيد من العيون والأذنين إلى جوانب مهنة مدرستنا ، مما يمنح جميع الطلاب لمعرفة ما نحتاج إلى تقديمه. لقد أشادت بك حقًا وجميع المعلمين الذين حضروا هذا الحدث لأنه يستمر لفترة طويلة ، ولم أكن أكثر سعادة. شكراً جزيلاً.

[John Falco]: este nếu benedetto។

[Erin DiBenedetto]: إنها مجرد أن هذه الإضاءة هي مجرد دورة تعمل في معظم الأساليب ، والمتخصصين في المدارس الثانوية وغيرهم من الأطفال الذين يرغبون في مواصلة مدرستهم الثانوية. التراخيص أو إنهاء البرنامج. أنا بحاجة؟

[Heidi Riccio]: غير صحيح. وبالتالي ، في آخر كبار الطلاب في شورد ، يتلقى الدعم المالي الدعم المالي في مكان العمل الحالي. لقد تلقوا قرضًا ، لكنهم لم يساعدوا في التمويل لأنهم لم يسمحوا لمالكي الأراضي. لذلك ، يمكنك دعم ودفع مكلفة للغاية لهذه الدورة. بشكل عام ، مع توفير المهني للمدرسة في الليل ، من 50 ٪ إلى 75 ٪ من التكلفة مقارنة بالمدرسة الحصرية. لذلك هذا هو ضعف ما هو. لذلك ، لدينا نسخة من الدورة في الليل. نأمل أن يتم إزالتنا في يناير ، يمكننا منحهم هذه الدورات لمعرفة ما إذا كانوا طلاب المدارس الثانوية أو حتى بشكل عام. مثل فصل مبتهج ، ربما تعرف فصل القماش ، ولكن يتم تدريبه على هؤلاء الطلاب. الجزء الثاني من البرنامج هو برنامج المباحث الصيفي للطالب الخامس. يعطونك التسجيل. نختار 30 طالبًا من مدرستين ثانويتين في ميدفورد. لدينا مكالمات. إنهم يريدون الحصول على بطاقة ائتمان ، لذلك قلت إنهم لم يتوفروا بعد. ومع ذلك ، فإن أي مساعدة سيكون موضع تقدير كبير. لأنني أعلم أن الناس يستخدمون بطاقات الائتمان الآن. لكننا نقدم خمسة برامج مختلفة. لذلك ، يعلم الطلاب أننا نعمل مع المدارس الثانوية ومناهجهم ، والتي يتم تضمينها في المدرسة الثانوية ، ولكن هناك خيارات وخيارات. نستخدمها كأداة إعلانية لبرنامجنا.

[John Falco]: إذا كان بإمكاني إضافتها بسرعة ، مفاجأة ، أعرف أنه لا ينبغي علي اللعب. آمل أن يحدث هذا قريبًا. لذلك هذا يقام.

[Paulette Van der Kloot]: يحاول.

[John Falco]: نحن نعمل مع هذا ، لذلك يجب أن آتي في المقام الأول. شكرًا لك الآنسة فان دارد هل لديك أسئلة؟

[Paulette Van der Kloot]: يمين. مرحبًا ، هل يمكنك شرح هذا مرة أخرى؟ هل قلت أننا نختار 30 طالبًا من كل مدرسة يعني أن هذه المعلومات قد تم إرسالها بشكل خاص؟

[Heidi Riccio]: في الواقع ، اخترت ذلك ببساطة لأنني لا أعرف هؤلاء الطلاب ، ولا أحتاج إلى اختيار الطلاب في أيديهم. ما فعلناه كان بين مدرستين ثانويتين: 30 مساحة في مدرستين ابتدائيتين.

[Paulette Van der Kloot]: هل ترسل جميع الطلاب؟

[Heidi Riccio]: أعلم أنه تم نشره ، وأنا أعلم أن بول شيلف نشر صفحته على Facebook و Twitter ، لذلك عرفت أنه تم نشره علنًا. بعد ذلك ، يتم نقل الفائدة مباشرة إلى المستشار للتقدم بطلب للحصول على المشورة إلى المدرسة الثانوية. يجب أن يوقع الآباء لأن لديهم رسوم. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكنهم الحصول على هذا ، أعني الانضباط والدعم. لأننا نريد التأكد من أن الطفل يعمل مع الفريق.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل شكرا لمزيد من التفسير. بالتأكيد. لذا ، يمكن لـ 60 أمل استخدام الطلاب قدر الإمكان؟ هذا العام نعم.

[SPEAKER_00]: هو مثل.

[Paulette Van der Kloot]: تحدثت أنا ودست هذه الدورات بشكل خاص عن درجات الطلاب التي تدرسها المجموعات الحالية.

[Heidi Riccio]: سنقوم بنشره ونشر مناصب أخرى ، على أمل أن يتقدم فريقنا الحالي. خلاف ذلك ، سوف نتصل بالموظفين الحاليين في مدارس ميدفورد العامة.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل هذه هي نفس المشكلة التي أقتبسها في الليل. هل تفترض أن هذا سيكون فريقنا أو هل تعتقد أنه سيكون فريقًا نستأجر طلبات ليلية في الليل؟

[Heidi Riccio]: هذه مجموعتان ، لأنه عندما يسمح لك المعلم في الفصل 74 ، فإن هذا لا يساوي ترخيص التعليم للبالغين. لذلك ، يجب أن تكون شهادة مزدوجة لهذه المهمة بالذات. لذا ، إذا كان هناك شيء ما ، فسوف نستخدم بالتأكيد عملنا الحالي ، لأننا نعرفه ونعرفه ، ولكن يجب أن نكون أحرارًا للتأكد من لقائهم معهم.

[Paulette Van der Kloot]: الآن يبدو أنه عندما يكون لديّ تدريب احترافي في الليل ، رأيت الكثير من السيارات. لذلك فاجأتك قليلا. هل هو بسبب غياب الطلاب أم يمكنك أفضل؟

[Heidi Riccio]: يستخدمون مدرسة متخصصة أخرى لثلاث دورات أخرى ، لذلك من خطة العمل المنطقية بالنسبة لهم. هناك عقد تحت المنزل. لذلك لا يوجد سبب آخر ، إلا أنه في مكان واحد لا يوجد معنى.

[Paulette Van der Kloot]: نعطي هذا على مسافة كبيرة ، ولدينا إمكانات كافية.

[Heidi Riccio]: غير صحيح. لدينا حقًا ما يكفي من العمل في هذا المجتمع لرعاية هذا البرنامج.

[John Falco]: كلي. شهور الآنسة ديبينيتو.

[Erin DiBenedetto]: العديد من أسئلتي في مجموعات ستكون جزءًا من مجموعة التخطيط الليلي. سؤالي الآخر هو: كيف تحصل على سعر؟ أريد فقط أن أتأكد من أنه من هذه الرسوم والاستخدام ستكون هناك بعض المعلومات حول الصيانة حول طلابنا. إذا كان هناك ربح ، أريد فقط رؤية هذا الرقم مرة أخرى. أعلم أنه منذ البداية لا يمكن أن يكون مربحًا ، ولكن عندما يكون ذلك مربحًا ، سوف نفكر في هذه الدولارات في مدرسة مهنية. تحديث المحتوى ، إذا استخدمنا المزيد ، فسنبقى بالتأكيد أكثر. هذا هو أنني قلق.

[Heidi Riccio]: شكرا لك ، هذا سؤال معقول. يجب أن تستقبل مدرسة مهنية أخرى الموظفين ، وشاركت في البرنامج ، ولهذا السبب. إذا كانت هناك مشكلة في الرعاية أو الصيانة. في منطقتي القديمة ، هذا هو الحال. حيث نعمل مع عملنا ، لا يوجد موردون خارجيون لتعليمه ، سيكون لدينا بالتأكيد المزيد من السيطرة. حول من تولى العناية وحفظ الجهاز. من الواضح ، نريد أن تعود هذه الأموال إلى البرنامج لدعم الطلاب اليوم. أعني أن هذا هدف ، وأن طلابنا متأكدين من أن اليوم الأول من اليوم ، لأن هذا هو هدفنا الرئيسي. لكن هذا ليس جيدًا للفريق الذي يحمله لا يعمل. أعني أنه في هذه المجموعة يريدون أن يكونوا على الأرجح اليوم.

[Erin DiBenedetto]: وبالتالي ، بفضل المدير عندما نتلقى هذا الدخل من هذا البرنامج ، يمكننا تجاهل قلق الأموال الجيدة للعودة إلى مدارسنا المهنية ليس فقط في البرامج الأخرى؟

[Roy Belson]: المدرسة المهنية لديها حساب الدوران. تم تكوين هذا. الهدف هو الاحتفاظ بأي ملف واستبداله في هذه الحسابات وتقييمه عندما يكون هناك فائض. يمكن أن يكون هذا أكثر من هذا النوع المحدد من جمع التبرعات ، بالإضافة إلى بدل الميزانية الذي يمكننا أو تحسين رأس المال الذي يمكننا القيام به.

[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك

[John Falco]: ملكة جمال كونها ، هل لديك أسئلة؟

[Ann Marie Cugno]: لا ، أنا أستعد وشكر.

[John Falco]: شكرا جزيلا لك يا سيد ريتو. هذه مبادرة رائعة. أعلم أن هذا ما نراه لفترة من الوقت. لذلك من الجيد أن ترى ما هو هنا. لذا شكرا جزيلا لك. وفقًا لحركة Scragelli ، تمت الموافقة على مدرسة Medford الثانوية للتكنولوجيات التقنية لفترة طويلة. هل يدعم الجميع؟ يمين. لقد مرت الحركة. المكون التالي هو التقرير عن المدرسة الثانوية في مدرسة ميدفورد الثانوية. السيدة ريتشو.

[Heidi Riccio]: សូមអរគុណ ខ្ញុំក៏ចង់ហៅទូរស័ព្ទទៅអេឡិចត្រូនិចកាំរស្មីកាំភ្លើងខ្លីរ៉ាមម៉ានកាំរស្មីរ៉ាមមេនរ៉ាយរ៉េនរ៉េម៉ុន។ តាមពិតខ្ញុំនឹងអានស្គ្រីបពីព្រោះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេនិយាយព្រោះពួកគេរៀនបន្ថែមទៀតអំពីវាពីព្រោះពួកគេរស់នៅ។ ដូច្នេះនាងហិនទ័ររ៉េនម៉ុនបានរួមបញ្ចូលក្នុងការធ្វើជំនួញនាខែមេសាទស្សនាវដ្តីមតិយោបល់បច្ចេកទេសនិងខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាមានច្បាប់ចម្លង។ នេះគឺជាការបោះពុម្ពផ្សាយជាតិ។ នាងហិនទ័រដែលជានិស្សិតនៃកម្មវិធីវិទ្យាល័យ Medford និងកម្មវិធីបច្ចេកទេសកាលពីឆ្នាំមុនបានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងថ្នាក់ប៊ូហ្វេនិងវិស្វករកម្មវិធីស្ម័គ្រចិត្តនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ជាលទ្ធផលគាត់ចាប់ផ្តើមរកវិធីល្អបំផុតក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូបង្វឹកដ៏ខ្លាំងពិន័យដ៏ខ្លាំងពូកែដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណអាជីពដ៏កម្រ។ អ្នកប្រមាញ់, ធ្វើការជាមួយវិស្វករផ្នែកទន់កម្មវិធីនិងវិស្វករផ្នែកកម្មវិធីថ្មីរបស់យើង, លោកសំគ្រីស្ទីបានរៀនពីរបៀបធ្វើអ៊ិនគ្រីបនិងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសូហ្វវែរដែលអាចគ្រប់គ្រងថេប្លេត Android ពីចម្ងាយពីកុំព្យូទ័រដែលមានពីចម្ងាយពីកុំព្យូទ័រដែលមានពីចម្ងាយពីកុំព្យូទ័រដ៏សំបូរបែបពីចម្ងាយ។ ក្រោយមកទៀតលោកបានសាងសង់ឧបករណ៍មួយដែលមានជំនួយពីកម្មវិធីផលិតកម្មដែកចល័តមួយហើយអាចអនុម័តលើផ្លូវការិយាល័យដើម្បីឱ្យលោក Cormio អាចបង្រៀនសិស្សអគ្គិសនីរបស់គាត់នៅផ្ទះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកនាងហិនទ័របានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងរបស់អ្នកបានចូលរួមក្នុងប្រទេសបូស្តុន.comហើយនឹងធ្វើទស្សនកិច្ចនៅប្រទេស iRobot កាលពីខែឧសភា។ អ្នកប្រមាញ់នឹងត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងប៉ុស្តិ៍ 7 ព័ត៌មាននាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ តាមរយៈការភ្ជាប់ជាមួយក្រុមហ៊ុន Microsoft Teals, អង្គការនេះគឺដើម្បីបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រសម្រាប់និស្សិតនៅក្នុងកម្មវិធីបច្ចេកទេសថ្មីនាងហិនទ័រយកចិត្តទុកដាក់អំពីរ៉ូបូតនៅឆ្នាំក្រោយ។ ចំណេះដឹងអគ្គីសនីរបស់អ្នកនឹងជួយអ្នកក្នុងកម្រិតដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងគោលដៅអប់រំនាពេលអនាគតរបស់អ្នកនាពេលអនាគត។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានភ្ជាប់អត្ថបទនេះថាគាត់បានធ្វើ។ គាត់ក៏ត្រូវបានទាក់ទងដោយវិទ្យាស្ថានដុនណាន់ដែលវិទ្យាស្ថានមួយបានរៀបចំដោយកំពូលភ្នំដើម។ នេះគឺជាកិច្ចប្រជុំវិជ្ជាជីវៈប្រចាំឆ្នាំ។ ពួកគេត្រូវបានគេកោតសរសើរចំពោះការងាររបស់អ្នកមានដែលមានភាពវង្វេងស្មារតីនិងនាងហិនទ័រ Raymond បានសួរថាតើពួកគេអាចធ្វើបានទេ អ្នកនិយាយកំពូលនឹងនិយាយនៅក្នុងខែវិច្ឆិការឿងរបស់គាត់និងចែករំលែករឿងរបស់គាត់មុនប្រជាជនចំនួន 1.300 នាក់ក្នុងខែវិច្ឆិកា។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឱ្យពួកគេនិយាយ។ ហិនទ័រ។

[SPEAKER_00]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំនិយាយនៅទីនេះយប់នេះហើយរហូតមកដល់ពេលនេះយើងទាំងអស់គ្នាមានពេលរសៀលដ៏អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះកាលពីដើមឆ្នាំនេះខ្ញុំបានរៀនព័ត៌មានអំពីកម្មវិធីថ្មីដែលពួកគេទើបតែបានបន្ថែមទៅសាលាវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកទេសរ៉ូបូតហើយខ្ញុំនៅតែមានបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែរឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំពិតជាបានធ្វើជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាសំណង់នៅឆ្នាំនេះគឺថាខ្ញុំបានធ្វើការនៅលើកុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំហើយបានបង្កើតវា។ នៅពេលខ្ញុំធ្វើដូច្នេះខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ហើយដោយឃើញហាងថ្មីមួយនឹងទៅបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវធ្វើការជាមួយគ្រូហើយញ៉ាំសេចក្តីស្រឡាញ់និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះនៅអតីតកាលមួយឆ្នាំកន្លះ Cormier បានចាកចេញ ស្រឡាញ់នាងព្រោះនាងបានបង្រៀននាងដឹងថានាងចង់ត្រឡប់ទៅថ្នាក់រៀនវិញ។ ដូច្នេះគំនិតនេះគឺអំពីការប្រារព្ធពិធីមូលដ្ឋានរបស់វេបខេមហើយគ្រប់គ្រងវាដោយរបៀបណា។ យើងពិតជាមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងអាចគ្រប់គ្រងវាបានដើម្បីមើលទៅឆ្វេងនិងស្តាំសូមមើលផ្ទះនៅក្នុងថ្នាក់ដូច្នេះខ្ញុំអាចបង្រៀនយើងនិងស្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះនៅពេលនោះខ្ញុំពិតជាមិនបានគិតអំពីវាទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនេះខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងវាប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចធ្វើបានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅហាងរ៉ូបូតហើយបានសួរគ្រូហើយបានធានាខ្ញុំថាគម្រោងនេះអាចត្រូវបានបញ្ចប់។ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេល 8 សប្តាហ៍បន្ទាប់ខ្ញុំបានព្យាយាមនិងបានសាងសង់ Richbot ចំនួន 3000 នេះ។ វាបានយកភស្តុតាងនិងកំហុសជាច្រើន។ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវការជំនួយផ្សេងទៀតពីហាងសាលាអាជីពណាមួយឧទាហរណ៍រ៉ូបូតនេះដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅក្នុងរូបភាពនៅពីមុខទស្សនាវដ្តីរូបភាពត្រឹមត្រូវការបង្ហោះដែលបង្កើនវាមិនមានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានមើលមនុស្សកើតមុនហើយវាពិតជាមិនមានប្រសិទ្ធភាពទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅហាង HVAC ដើម្បីសួរពួកគេ វាគឺដូចជាអត្ថបទឬពេលបច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាយើងអាចប្រើអ្វីដើម្បីលើកវាបានទេប៉ុន្តែសម្រាប់ពីរបីថ្ងៃដែលពួកគេបានកន្លងផុតទៅហើយពួកគេបានត្រឡប់មករកវាវិញ នេះបង្ហាញតែខ្ញុំអាចទៅហាងផ្សេងទៀតដែលត្រូវការជំនួយហើយមួយថ្ងៃក្រោយមកពួកគេនឹងមានអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការ។ វាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការព្យាយាមបង្កើតវា។ ដូច្នេះមិនមានមនុស្សយន្តនិងសិក្ខាសាលាបច្ចេកទេសទេខ្ញុំពិតជាមិនអាចធ្វើវាបានទេ។ វាគឺជាឆ្នាំដំបូងនៅទីនេះហើយនោះគឺជារឿងដំបូងដែលយើងបានធ្វើនៅក្នុងហាងនេះ។ បើគ្មានហាងរ៉ូបូតខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេបើគ្មានជំនួយសាស្រ្តាចារ្យសំគ្រីស្ទីទេ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំពិតជាបានបន្តរុញច្រានខ្ញុំ។ រាល់ថ្ងៃពួកគេប្រាប់ខ្ញុំថានរណាម្នាក់អ្នកដឹងទេ។ ខ្ញុំនឹងទៅផ្ទះហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលនិយាយថាខ្ញុំបានបន្ថែមទៅរ៉ូបូត។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំឱ្យបន្តព្យាយាម។ ដូច្នេះដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពីមុនវាបានបង្ហាញតែអ្វីដែលសាលាវិជ្ជាជីវៈអាចទទួលបាន។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានមានពាក្យខ្លះដែលត្រូវនិយាយ។

[Ann Marie Cugno]: مرحبًا ، شكرًا لك على الترحيب بنا الليلة.

[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: ដំបូងខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមថ្លែងអំណរគុណដល់នាយកដ្ឋានសាលាដែលធ្វើឱ្យការងាររបស់ខ្ញុំធ្វើឱ្យខ្ញុំសម្រាប់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំចេញទៅក្រៅ។ ដំបូងខ្ញុំបានគិតអំពីការត្រឡប់មកវិញនៅខែកញ្ញាហើយបន្ទាប់មកជួបការបរាជ័យតូចមួយដែលខ្ញុំអាចត្រលប់មកថ្ងៃទី 1 ខែមករា។ នេះគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យ។ នៅពេលដែលខ្ញុំចាកចេញខ្ញុំបាននិយាយជាមួយណិលសុនហើយបាននិយាយថា: ខ្ញុំចង់សាកល្បងអ្វីដែលខុសគ្នា។ ព្យាយាមបង្រៀននៅផ្ទះ។ អ្នកបានធ្វើតាមពាក្យរបស់ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រឡប់ទៅផ្ទះហើយកែលម្អ។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះឆ្នាំដំបូងនៃឆ្នាំមុនខែមិថុនាកាលពីឆ្នាំមុនអាចធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើនៅពេលក្រោយ។ នៅខែកញ្ញាខ្ញុំបានបរាជ័យក្នុងខែសីហាដែលបាននាំខ្ញុំចេញពីសាលារៀនម្តងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយគ្រូអគ្គិសនីម្នាក់ទៀតឈ្មោះអាដាមបានដុតហើយសួរថាតើគាត់ពូកែគាត់នៅពេលបង្រៀននៅតាម Skype ។ យើងសម្អាតវាជាមួយប្រពន្ធរបស់យើង។ Rigio, យើងបានធ្វើដូច្នេះ។ យើងបានធ្វើវាមួយរយៈ។ ដូចដែលពួកគេបាននិយាយវាពិបាកណាស់។ ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់សួរសំណួរខ្ញុំនឹងនិយាយថាអ័ដាមអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរអាយផតមើលនិងមើលកន្លែងដែលពួកគេនៅ? បន្ទាប់ពីនោះនៅយប់មួយខ្ញុំបានទទួលការហៅពីអ្នកប្រមាញ់ដោយនិយាយថាសូមសាកល្បងរឿងថ្មីនេះ។ នោះហើយជាវា។ ខ្ញុំមានកំរិតទាបហើយបើកបរ។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅជុំវិញ។ ល្អណាស់។ នៅពេលដែលយើងធ្វើឱ្យគាត់ល្អឥតខ្ចោះខ្ញុំពិតជាបាត់បង់ទៀតផង។ ខ្ញុំបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ ដូច្នេះយើងបានប្រើវាពីរបីដង។ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ក្នុងការប្រើវា។ រហូតដល់អ្នកគិតអំពីវាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់សម្រាប់អ្នកប្រមាញ់។ ខ្ញុំត្រូវអរគុណនាងព្រោះវាពិតជាជួយឱ្យខ្ញុំជាសះស្បើយឡើងវិញ។ នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្រៀននៅផ្ទះប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំបានលើកឡើងពីអាកប្បកិរិយារបស់ខ្ញុំហើយអ្វីៗបានផ្លាស់ប្តូរ។ ព្រោះខ្ញុំបានធ្វើនៅផ្ទះបន្តិច។ នេះមិនងាយស្រួលទេ។ មាននរណាម្នាក់បាននិយាយថា: អូ, ហេ, អ្នកគឺជាឆ្នាំមួយឆ្នាំកន្លះ។ ការដាក់បំភ្លឺ អ្នកពិតជាមិនចង់ធ្វើវាទេវាមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាចំពោះការគាំទ្ររបស់ពួកគេក្នុងជំងឺទាំងមូល។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានត្រឡប់មកវិញ 100% ។ ខ្ញុំបង្រៀនរាល់ថ្ងៃ។ ខ្ញុំសូមអរគុណព្រះរាល់ថ្ងៃហើយខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំស្រឡាញ់។ សូមអរគុណ អរគុណច្រើន។ សូមអរគុណ កង្ហារ។

[Paulette Van der Kloot]: أولاً ، كورم ، يجب أن أقول إنني سعيد جدًا برؤيته هنا. شكرًا لك نحن سعداء لأنك عدت. في الواقع ، إذا كنت تأخذ يوم عطلة أو اثنين ، لا يوجد مكان آمن لتكون آمنة. قالوا ، إن منحنا منظوراً جديداً ، يسمح للمعلمين بمعنى ما ، يبدو وكأنه أعينهم. الآن يمكنك منحهم كل شيء. هذا مشروع رائع. شكرا لتنشيط الصيادين. ولأنني أعتقد حقًا أنك تعرف ، أعني ، إذا فكرت في الأمر ، فسنقول أننا نعلم أن الطلاب في المنزل قرأت عدة مقالات ، لكن الآن يا لها من إمكانية رائعة عندما يجب أن يغادر المعلمون. لذا شكرا جزيلا لرؤيته.

[George Scarpelli]: الحمد لله أنت معنا ، وأشكرك على محاولة العودة إلى الفصل ، لذا شكرًا. لكن هانتر ، أنت نموذج رائع للتتبع. عندما تتحدث عن ميدفورد ، أريد العمل مرة أخرى مع المدرسة لضمان وجودها. لذلك ، أود أن أهنئ هذا لأنه سيظهر على السطح. تطبيق هذا الدافع ، وهناك هذا الحلم والترويج ، لا توقف عقلك. هذه قصتي في المنزل وتحدثت مع أبنائي الـ 12 ، لأنها مثيرة للاهتمام حقًا. لذلك ، أهنئ أولئك الذين قاموا بعمل جيد. شكراً جزيلاً. سيد.

[Ann Marie Cugno]: افتقد ما يقوله الناس الليلة. أولا ، كورمييه. الحمد لله أنت هنا. أعلم عندما تخبرنا لمدة عام ونصف ، إنه قاسي للغاية ، أنت تعلم أنه مدمر. لكنك تعرف أحيانًا من يعرف هنا؟ أعني ، قام هانتر بعمل ممتاز. صياد مثل السيد سكاربيلي الأولاد الجيدين أمامنا. وهو طالب محترف في المدرسة الثانوية. لا أستطيع أن أكون أكثر فخوراً. ويجب أن ينتشر والديك لأنك لا تعرف كيف تتغير مهارات مختلفة في Storescopic الليلة. أنت تجعلنا فخورين جدا. كما قلت ، أعرف أننا نتحدث كثيرًا عن هذا ، وهناك العديد من الأشياء الرائعة. الليلة أنت مجرد رأس. هذه أشياء ستظهر. هذه قصص يجب أن يسمعها مجتمعنا ومن حولنا. لأنني أكره أن أسمع شخصًا سيئًا أو شريرًا أو شيءًا فظيعًا. ولدينا العديد من المجوهرات في هذه المدينة التي تخجلنا. وأنت مشرق حقا. لذلك نحن حقا بحاجة إلى إلقاء الضوء على هؤلاء الأطفال. نحن حقا بحاجة إلى الترويج لها.

[John Falco]: SSS. دانتو. 霍拉.

[Erin DiBenedetto]: سعيد لرؤيتك هنا. شكرًا لك أريد أيضًا أن أعطي هذا المجاملة لحكومتنا والمديرين. لأنني لا أجد فقط مؤيديك واحتياجاتك ، ولكن مرة أخرى في هذا المجال لمعلمينا. والكثيرون لا يعرفون ما إذا كان الفريق أكثر لجميع الموظفين في منطقتنا. ورأيت هذا ليس فقط للمدير ، ولكن في جميع أنحاء الحكومة. يجب أن يعرف المجتمع هذا. ثانياً ، أريد أن أتحدث أكثر عن ذلك. بعد فحص الملف الليلة ، تحدثت عن هذا مع أختي. معلمو Medfite هم صلة بين الطلاب والطلاب والالتزام بالطلاب لمعلمينا. الآن ذهب معلمك لمدة عام ونصف ، لذلك يجب عليك إنشاء علاقة قوية معه وعدم الاستسلام عندما يكون هناك شيء صعب. واستمر في المحاولة حتى تفعل ذلك بشكل جيد.

[SPEAKER_00]: نعم ، إنه أول معلم قوي في المهنة. ولدي هذا ، سأقول إنني سأغادر لمدة عام ونصف. لذلك ، في منتصف هذا العام ، يصبح من الواضح أن لدينا علاقة قوية. رؤية أنه لا يستطيع تعليم ومعرفة مدى علمني أحب أن تعلمني حتى يواصل تسليمه إلى الفصل الدراسي.

[Erin DiBenedetto]: هل هذه كل أحلام جميع المعلمين؟ تعزيز طفل تعرف على مشاكل الحكم الذاتي ، والعثور على كل شيء ، وارتفعها وتلهمهم ليصبحوا حبًا للتدريب. وأنت تتخيلك مرة أخرى. لذلك بالنسبة لي هذا مجاملة للغاية. أريد فقط أن أعلق على ما أريد أمي وأبي. يتحدث عن ساحة المعركة وكيف يذهب إلى المنزل ويتحدث معك. يجب أن يهز أبي رأسه ، كما لو أنه لم يستسلم ، وكيف يمكنك تشجيعها. لذلك ، فإن المجتمع ضروري لتربية أطفالنا. رأيته الليلة. لدينا أولياء أمور ، لدينا مدرس ، والطالب مهتم حقًا. أنا سعيد جدًا لوجودي هنا. إنني أتطلع إلى رؤية عملك المستقبلي. نعم ، أنا أيضًا.

[Ann Marie Cugno]: كنت ممتعًا جدًا لوجودها.

[Robert Skerry]: بارز كورمير ، أنا سعيد جدًا بإعادته وشكراً للدفاع. الصياد الذي انسحبت من القرن ، وربما فعل ما فعله الطلاب الآخرون في ميدفورد استخدم الروبوت للقيام بما تريد ، يرجى القيام بهذا البرنامج. لذلك أنت لست مجرد طالب ، ولكن أيضًا إبداعي. سؤالي التالي: أتمنى أن تقابل محامي براءات الاختراع. شكرا لجهودك والصيادين ، احتفظ بعمل جيد. نحن قلقون من أن هذا ما يريده روبوتنا.

[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: أعني فقط أن الصياد مسؤول بشكل احترافي. لدينا صوت في مدرسة حيث لا يمكننا رؤية هذه المشكلة ، نرى حلًا. هذا هو بالضبط ما نفعله ، ونحن نحاول تعليمهم كل يوم.

[John Falco]: سعيد لمعرفة شخص ما يستمع. Cormier ، من الرائع رؤيته الليلة بعد عمل جيد. أتذكر أنك أظهرت لي حقًا في هذا اليوم ، عندما تم فتح مدرسة احترافية في الخريف ، ثم فاجأتني. هذا مجرد شيء رائع. هذا شيء رائع آخر حدث في مدرسة ميدفورد الحكومية ويستمر في النمو. نريد أن نراه. أنا أعرف نفسي وتفخر بك. من الجيد رؤية الخطة. من الجيد أن ترى ما تريد القيام به. من الجيد الحصول على دعم والديك. عمل رائع. هذا مجرد شيء رائع. شكراً جزيلاً.

[Heidi Riccio]: أنا فقط أجمع شخصيتي ، لكنني أعتقد أن هذا رائع لبدء معلم عطلة نهاية الأسبوع. لذلك ، أردت فقط أن تعرف أن هذا شيء رائع ، لأن ما يفعله المعلم كل يوم جزء من العالم الذي غير حياة هؤلاء الأطفال. لذلك ، نشكر جميع المعلمين. شكرًا لك

[Roy Belson]: أريد فقط أن تظهر تعويذة شائعة مزيفة في المدينة. لم يعمل الصياد على الروبوتات للوفاء بمنطقة المدرسة الرئيسية.

[John Falco]: قبل التغيير على جانب واحد من Wankott Claudium الموقع في التقرير والوثيقة. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ تم اعتماد هذا التقرير ووضعه في المستند. شكرًا لك تم تقديم المقال التالي مع اعتماد أسعار الغداء للفترة 2015-2016. مخرج

[Roy Belson]: سأتصل برئيس وأعضاء اللجنة مدير التمويل والإدارة ، وتقديم هذا التقرير وشرح سبب ضروري حاليًا.

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: សួស្តី, គណៈកម្មាធិការសាលា។ គ្រឿងអលង្ការ Bradley នឹងនៅជាមួយខ្ញុំប៉ុន្តែវាមិនមានអារម្មណ៍ល្អទេ។ កម្មវិធីអាហារពេលព្រឹកនិងអាហារថ្ងៃត្រង់នៅសាលារដ្ឋ Medford បម្រើការភាគច្រើននៃប្រជាជនសាលារៀនហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុដែលមានតុល្យភាព។ យើងបានបម្រើនៅទសវត្សឆ្នាំ 1940 ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពាក់កណ្តាល -1940 ។ ទោះយ៉ាងណាដោយសារតែបទប្បញ្ញត្តិរបស់សហព័ន្ធនិងការកើនឡើងថ្លៃដើមដើមទុនផែនការសេវាកម្មម្ហូបអាហារនឹងអនុម័តដើម្បីបង្កើនការចំណាយសម្រាប់សេវាកម្មអាហារពេលព្រឹកនិងអាហារថ្ងៃត្រង់នៅពេលនេះ។ ការកើនឡើងតម្លៃចាំបាច់គឺចាំបាច់សម្រាប់សហព័ន្ធនិងហិរញ្ញវត្ថុ។ នៅកម្រិតសហព័ន្ធការដំឡើងថ្លៃជួយឱ្យសាលាសំខាន់អនុវត្តតាមច្បាប់ដែលតម្រូវឱ្យទីភ្នាក់ងារអាហារសាលារៀនចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអាហារថ្ងៃត្រង់សាលាជាតិដើម្បីផ្តល់ថវិកាយ៉ាងហ្មត់ចត់សម្រាប់សេវាកម្មម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានសេរីភាពសម្រាប់សេវាកម្មអាហារម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានតំលៃទាបសម្រាប់សេវាកម្មអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានសេរីភាពសម្រាប់សេវាកម្មម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានសេរីភាពសម្រាប់សេវាកម្មម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានតំលៃទាបសម្រាប់សេវាកម្មអាហារម្ហូបអាហារដែលមិនមានអាហារតិចឬទាប។ តក្កវិជ្ជាទាំងអស់នៅពីក្រោយនេះគឺផែនការអាហារថ្ងៃត្រង់និងការបញ្ចុះតម្លៃអាហារថ្ងៃត្រង់ឥតគិតថ្លៃដែលមិនអាចគាំទ្របាន។ ពួកគេចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថានេះគឺជាចំនួនដូចគ្នាសម្រាប់ផ្លូវទាំងអស់។ បច្ចុប្បន្ននេះតម្លៃអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមធ្យមរបស់ FBS គឺ 2,65 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃត្រង់នេះគឺជាការគណនាសរុបសម្រាប់ការចំណាយជាក់ស្តែងតុល្យភាពម្ហូបអាហារឥតគិតថ្លៃការកាត់បន្ថយនិងទូទាត់ប្រាក់។ ដើម្បីអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងកសិកម្មរបស់ក្រសួងការបរទេសឆ្នាំនេះស្បៀងអាហារនៅឆ្នាំនេះត្រូវតែមានចំនួន 2,70 ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2015 ។ ដូច្នេះយើងគឺនីកែលនៅពីក្រោយពេលវេលានេះ។ ចុងបញ្ចប់ផែនការសេវាកម្មម្ហូបអាហារមានតុល្យភាពជាមួយនឹងប្រាក់ចំណូលបច្ចុប្បន្ននិងការចំណាយបច្ចុប្បន្ន។ ការចំណាយលើរបបអាហារបង្កើននិងបន្ថយការផ្គត់ផ្គង់ណាមួយសម្រាប់ការថែទាំនិងការជំនួសឧបករណ៍ចាស់។ ការចំណាយដែលរំពឹងទុកអាចកើនឡើងដោយសារតែការចរចាមិនច្បាស់លាស់ការចរចា។ តម្លៃអាហារពេលព្រឹកបច្ចុប្បន្នគឺ 1 ដុល្លារ។ កម្មវិធីសេវាកម្មម្ហូបអាហារទាមទារការកើនឡើង 0.5 ដុល្លារដែលផលិតក្នុងតម្លៃអាហារពេលព្រឹកចំនួន 1,50 ដុល្លារ។ កម្មវិធីអាហារថ្ងៃត្រង់ត្រូវបានបន្ថែមទៅ 0,25 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃត្រង់។ តម្លៃអាហារថ្ងៃត្រង់បច្ចុប្បន្នគឺ 2,8 ដុល្លារ, វិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យគឺ 2,85 ដុល្លារ, តម្លៃខ្ពស់បំផុតគឺ 2,75 ដុល្លារ, តម្លៃវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យគឺមានចំនួន 3.10 ដុល្លារដែលធ្វើឱ្យតម្លៃមធ្យមរបស់យើងកើនឡើង 2,90 ដុល្លារ។ ការកើនឡើងតម្លៃចាំបាច់នឹងត្រូវស្របនឹងកម្មវិធីសេវាកម្មម្ហូបអាហារជាមួយបទបញ្ជារបស់ក្រសួងកសិកម្មអាមេរិកក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំខាងមុខលើកលែងតែការកើនឡើងនៃតម្លៃឬឈាមទំនើប។ យោងតាមកំណត់ត្រាដែលយើងអាចរកបានការកើនឡើងចុងក្រោយនៃតម្លៃសេវាកម្មម្ហូបអាហារបានកើតឡើងប្រហែលមួយទសវត្សរ៍មុន។ បច្ចុប្បន្នក្រុមប្រឹក្សាសាលាគួរតែអនុម័តលើការចំណាយដែលផ្តល់ការជូនដំណឹងជាច្រើនសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារឱ្យប្រើប្រាស់ផែនការមូលដ្ឋាននេះនៅឆ្នាំក្រោយ។

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، بات ، أعلم أن هذا هو الأساس ، أن الحكومة الفيدرالية تتغير ، وتخبرنا أننا بحاجة إلى تغيير السعر. يجب أن أخبرك أنه عندما أذهب إلى الصحيفة ، فوجئت من 1 إلى 1.50 دولار. بعد ذلك ، لا يعرفون ، لا يعرفون ، كما تعلمون ، لا يعرفون ، كما تعلمون ليس لديهم حق. يبدو كثيرا. لذلك فوجئت. عندما جئت إلى الجزء الثاني ، اعتقدت أن 310 كان رقمًا غريبًا. ألا يمكننا كسب 3 دولارات؟ هل علينا حقًا القيام بهذا 20 سنتًا؟ يجب أن أخبرك أن هذا كثير من الوقت ، لأنني أفكر في الأمر. هذا وقت طويل. ولكن ، بالطبع ، فعل. ضحكت لأن لدينا كل الأخبار الجيدة. في بعض الأحيان تعرف ، وفي الواقع ، تصف شيئًا أو شيء ما في المستقبل. لم يقل شيئا. فجأة ذهبنا إلى الصحيفة ، وكان الأمر رائعًا هنا ، في محاولة لعدم الاعتقاد بأننا لن نولي اهتمامًا لها. حسنًا ، لاحظنا.

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: يجب أن أخبرك أننا أجرينا دراسة من جميع المجتمعات المجاورة للتحضير لهذا. نعم ، لأنك تعلم ، نسأل. حسنًا ، نحن نعرف ما تسأل. نحن نعلم أنك مهتم. نحن نعلم أنك تعرف هذا ما تعتقده. لذلك ، نقوم بإجراء البحوث ونستكشف جميع المجتمعات المحلية. نحاول دراسة مثل هذه الحقول ، مثل التركيبة السكانية لدينا. الإفطار في معظم المجتمعات هو 2 دولار.

[Robert Skerry]: حساب المعلومات الرئاسية.

[John Falco]: حساب المعلومات الرئاسية.

[Robert Skerry]: وجود. مبيعات سوف نسخ نسخة يرجى تقديم مجتمع مسح. أعتقد أن هذا سيسهل القرار. قارن وقارن.

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: ما هو الغداء؟ يمكن أن ينمو الغداء إلى 4 دولارات ، اعتمادًا على موقعك. لذلك نحن حقا واحد من أقل الناس. كما قلت ، هذا هو متوسط ​​الدولار ، ولكن الهدف هو عدم الحصول على عدد من الدوائر. الهدف من ذلك هو القيام بما نحتاج إلى شغله في السنوات الثلاث المقبلة ، لذلك لا نحتاج إلى العودة إلى السنوات الثلاث المقبلة.

[John Falco]: زعنفة

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: هذا؟

[John Falco]: أعلى! يعتذر ، السيدة فاندنوكر.

[Paulette Van der Kloot]: هل هذا يحسن خيارات العشاء؟

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: لا أستطيع التحدث بأمان. كما تعلمون ، في الطريق إلى المبنى كل صباح ، عندما يكون الطفل وجبة الإفطار ، أقضيه على ما أقدمه. أعلم أن Juju يقوم بعمل ممتاز عندما يستخدم خياراتنا الرئيسية للمنتج ، مما يساعد على الحفاظ على المنتجات الغذائية المنخفضة. لا أعرف متى تبيع في السوق ، لا أسمع الكثير من الشكاوى. أرى أطفالًا يتناولون الغداء ، لذلك لست متأكدًا. قاتل السيد سكوت.

[George Scarpelli]: إذا كنت تستطيع القيام بذلك ، فأنا لا أريد أن أظهر ذلك لأنني أعتقد أن هناك بعض المعلومات ، لأنني أعتقد أن هناك بعض المعلومات. لم نر انهيار الخدمات الغذائية الحقيقية. كما تعلمون ، انخفض هذا في السنوات الأخيرة. أعتقد أن المجتمعات المدرسية التي نحتاج إلى رؤية هذه الخيارات قبل إنشائها. أعتقد أنني أستطيع رؤية نزهة أخرى. أعلم أنه في بعض المدارس يظهر PTG عملك ، هذه وجبة خفيفة للأطفال في الاستثمار ، يمكن للكثير من المال شراء وشراء كعكة أخرى ، وشراء المزيد من الكريمات والخروج. إلخ. إذا حاولنا الارتفاع لأنني لا أقبل ذلك لأنه موجود في الحكومة الفيدرالية. عدد الحكومة الفيدرالية وسيلة. لم يتم زيادة الحكومة الفيدرالية في هذا الأمر. لدينا. هذه هي مبادرتنا.

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: لدينا نيكين خلال هذا الوقت.

[George Scarpelli]: قاتل ولكن ليس من الحكومة الفيدرالية ، أخبرنا أننا بحاجة إلى شيء آخر.

[5T-XCQueORE_SPEAKER_06]: يحاول.

[George Scarpelli]: уийца ц អ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើគឺមើលអ្នកដទៃអ្នកដឹងហើយមើលទៅរបស់យើងមុនពេលធ្វើអ្វីមួយនៅវិទ្យាល័យដែលអ្នកអាចទិញបានការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើលការភ្ញាក់ផ្អើល эти дети снова б оедать веесто э э э. ы знае. э ребенок шашины. оuroud же ، э эожет ыыть разницей. п п еесят центов в день могтт жакой же рзницей как и сегннн. и т. д. хоч бидетить оемеетити е знаем болш.

[John Falco]: موافق على طاولة Skarapelli مدعومة بواسطة Skyrry. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ تم وصف هذا النص. لدي نقاط معلومات أخرى فقط. حساب معلومات Skirri؟

[Robert Skerry]: وجود. فيلي ، يمكنك الحفاظ على غداء القائد معًا تم شرح وزارة الشؤون الأمريكية لرؤية الحق في المنتج ، وفي ذلك الوقت نستخدم المنتجات المقترحة حقًا. ربما يمكننا زيادة الالتزام بتثبيت أسعار الغداء.

[George Scarpelli]: رسالتي هي أبي.

[John Falco]: واحد منهم هو Scarpelli.

[George Scarpelli]: إذا كان لدينا جولي لتقديم جزء من الميزانية ، بما في ذلك ذلك ، أعتقد أنها ستكون مفيدة للغاية. يمكننا تحديد ما سبق ما يفعلونه.

[John Falco]: حسنًا ، سيكون الأمر جيدًا إذا استطعنا الدفع قبل الانتخابات. علاوة على ذلك ، أعتقد أن Shinhaues يعاني من مشاكل ، Dibeenetto ، ليفوم.

[Ann Marie Cugno]: أردت فقط أن أسألني أنه يعلم أنه لا يزال هناك بعض الطلاب الذين سيكسبون المال أم لا. بموجب القانون ، ما زلنا بحاجة إلى تثقيف هؤلاء الأطفال. وفي الماضي ، أعرف أن عمال المطاعم أحبوا أسمائهم وعارضوهم. كم يجب أن يكون لديهم. يعود بعض الأطفال إلى المدرسة وأموالهم ، بينما يعود بعض الأطفال إلى المدرسة بدون مال. أريد أن أتأكد من أنه إذا كان ذلك ممكنًا ، إذا كان مجانًا أن يكون حراً وانخفاضًا للأطفال ، لا يمكننا الحصول على هذا الطلب أو غير متأكد. نكرر الطلاب كل يوم ، ولكن يتم تقليل جزء من برنامج الغداء المجاني. ربما هذه طريقة أخرى للتحقق من القليل من المال ، لأنه إذا لم يتم ممارسةهم ويجب أن نخسر المال هناك. وكما أتذكر ، عندما كنت في القهوة وعندما كنت في الماضي ، كما قلت: "لا تعود ، لكنني ما زلت أعود". لذلك هذا لا يمكنه تحمل أو طالب تمت الموافقة على رقم الطلب. لذلك ، إذا كانت هناك طريقة لحل هذه المشكلة. حسنًا ، أعتقد أن جيل برادلي سيكون لديه إجابة.

[John Falco]: حسنا ، ميسي. الخبز dibelettho.

[Erin DiBenedetto]: في السنوات الأخيرة ، طلبت أيضًا التمويل للتفكير فيما فعلناه ، ومقدار زاروه لأنني عرفت أننا وضعنا خطة جديدة حول عدد الآباء الذين دفعوا في السنوات الأخيرة. أريد أن أعرف الآن أنني أعلم أنه يمكنك إيلاء القليل من الاهتمام. من السهل عمل إلكترونيات ، يمكننا أن نرى إلى أين تذهب الأموال ، إلى أين تذهب الأموال ، إذا لم يكن هناك أموال ، ويجب تحديث جميع الأوامر. سيكون من المفيد أيضًا أن نعرف أنك تعرف ، يجب دفع التكلفة العالية للبرنامج في المستقبل القريب. وبالتالي ، ستكون جميع المعلومات والمعلومات مفيدة. شكراً جزيلاً. أنا لا أقول أن سعر الطعام ينمو ، وأنا أعلم أنه قد يتعين علينا القيام بذلك في أي وقت ، لكننا نريد فقط العمل بجد لتصبح لجنة. شكرًا لك

[Robert Skerry]: بارز بالإضافة إلى ذلك ، يمكن لـ Benedeto فقط تلقي تقارير عن تقارير ميكانيكية أو مناسبة أو استثنائية أو حصرية أو حصرية أو حصرية أو حصرية؟ أعلم أنه على مدى السنوات القليلة الماضية ، ليس من السهل قطع اللحوم والجلد والجلد أو الأشياء. في السنوات الأخيرة ، يمكننا تلقي التقارير.

[Paulette Van der Kloot]: Falco أعتقد أنها صارمة للغاية مع هذا. كما تعلمون ، بمجرد أخذ وعاء من الأوعية واعتقدت أنه كان مثل يوم السبت. ثانياً ، اتصلوا بي: Poettt ، لا تنسوا إعادة الأطباق. بالطبع ، ما فعلته. لكنني أعتقد أنهم قطعوه.

[John Falco]: شكرا لتقريرك. لذلك ، نرسل هذا التقرير هنا. في اجتماع الميزانية. وفقًا للمقال التالي ، يوصى بتخفيض خطة الانتخابات للعام الدراسي 2015-2016 2015-2016. مخرج

[Roy Belson]: قبول الهواتف المحمولة. الرئيس وأعضاء اللجنة هم المعايير التي نقوم بها كل عام. أحتاج إلى إبلاغ التعليم الابتدائي والثانوي في 1 يونيو. أسأل الناخبين الليلة. خطة الانتخابات هي بيان ، إذا وصلنا ، سنحتاج إلى اصطحاب الطلاب إلى أي مكان للذهاب إلى ميدفورد مقابل حوالي 5000 دولار. هذا غير فعال بالنسبة لنا ، لذلك نوصيك برفض انحراف العام الدراسي للفترة 2015-2016. 2015-2016 سنوات.

[John Falco]: لدينا حركة سكاربيلي مدعومة من فان دير كلوك. السكرتير هل يمكنك تسمية حساب؟

[Robert Skerry]: وجود. كونو؟

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: متقدم متقدم؟ Falcco High؟

[John Falco]: يحاول.

[Robert Skerry]: SS cally؟ سيما SR الفلاس؟ سيما SS. فان دير كلووت؟

[John Falco]: يمين. طيب ستة ، بالطبع ، غائب. تم رفض اختيار المدرسة. العامل التالي تقارير عن الرياضيات إلى الميزانية. مخرج

[Roy Belson]: دعا الرئيس وأعضاء اللجنة نائب رئيسنا إلى بدء عملية التعليمات. سنرسل تقريرًا إلى الميزانية الليلة.

[Beverly Nelson]: صباح الخير. الليلة نواصل الإبلاغ عن ميزانيتنا السابقة. لدينا ثلاثة أقسام لتقديمها الليلة. الرياضيات الإنجليزية والكليات والصحة والفيزياء. أولئك الذين يراقبون هذه الإدارات المبلغ عنها سيركزون على هذه التقارير ويجيبون على الأسئلة. لذا ، فإن مديينا العام كارولين جوي موجود الليلة. ليزلي تروتر ، منسقة وزارة اللغة الإنجليزية. والزوجة. راشيل بيري ، معلمة الصحة الرئيسية لدينا. جنبا إلى جنب مع الدكتور ريكاديل ، سنقدم تقريرنا الليلة. سنقوم بتنظيم جميع التقارير حول أنواع مختلفة لديك. بنفس الطريقة ، كل تقرير لديه ميزانية للعام السابق. في أسفل التقرير هناك تعديل. لقد غيرنا الاجتماع على المدير وبرنامج تحسين المدارس من 11 إلى 13 عامًا. لذلك ، يوم الأربعاء ، 13 عامًا ، سيكون لدينا اجتماع في مدرسة ميدفورد الثانوية التي سيجيب المدير على الأسئلة. أعتقد أن لديك برنامج تحسين المدرسة الليلة. نطلب منك قراءتها حتى نتمكن من استخدام وقتنا الليلة. مرة أخرى ، هناك العديد من الأسئلة حول هذا المخرج ، وليس عن خطاب طويل. يجب أن يكون 13. سيكون لدينا قسمين آخرين. نأمل في إعداد جميع الاجتماعات مرة أخرى لمناقشة التقنيات والتعليم الخاص. لكنني اعتقدت أنه في هذا الوقت الفريد لم يكن لدينا يومنا هذا. لذلك أعتقد أننا سنبدأ مع الآنسة يوانج.

[Carolyn Joy]: Buenas noches a todos. Me gustaría comenzar hoy dándote una descripción del programa y para esas personas que afuera observan. El programa de matemáticas en el distrito apoya la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en los grados de jardín de infantes hasta el grado 12. El soporte incluye supervisión y evaluación de la instrucción a través de los niveles de grado, el análisis de los datos de los estudiantes y la revisión de la efectividad de los materiales del programa. El documento del plan de estudios está alineado con el marco del plan de estudios Massachusetts Mathematics 2011 que se basa en los estándares estatales básicos comunes. El plan de estudios de matemáticas está basado en estándares. con un énfasis compartido en la práctica matemática y el contenido. Las nuevas tarjetas del plan de estudios K-5 y los informes revisados ​​reflejan el cambio. El programa de la escuela intermedia tiene una opción acelerada con un pre-álgebra de grado 7 compactado, seguido de Álgebra 1 en el grado 8. Y el programa de la escuela secundaria ofrece 11 cursos de cinco créditos en los niveles estándar de preparación y honores de la universidad, tres cursos de colocación avanzada y cinco cursos de dos crédito. Las asignaturas optativas de matemáticas incluyen tres cursos de cinco créditos en programación de computadoras y cinco cursos de soporte de dos créditos y preparación para exámenes. Los cursos de matemáticas para poblaciones especiales están alineados con el plan de estudios del distrito. Se requiere que los estudiantes de secundaria tomen y pasen cuatro años de matemáticas para incluir un curso más allá de Álgebra II. Los estudiantes pueden elegir entre seis cursos de matemáticas de último año para cumplir con este nuevo requisito. Y se requiere un puntaje de competencia de 240 o mejor, según lo determinado por las pruebas MCA, para el logro de un diploma. Nuestros principales materiales de instrucción es el nuevo Programa de visualización en las escuelas primarias, el proyecto de matemáticas conectadas y las grandes ideas, las matemáticas están en las escuelas intermedias, y el programa de Prentice Hall, las herramientas para un mundo cambiante y una variedad de otros textos para todos nuestros cursos después del álgebra II. Se alienta a los maestros a utilizar recursos suplementarios para la alineación del plan de estudios, la remediación y el enriquecimiento. Así que durante el año pasado, hemos tenido muchas cosas, especialmente en el Nivel K-5 con la adopción del nuevo programa de Matemáticas de Envision. Los maestros de primaria, especialistas y administradores, todos participamos en el desarrollo profesional de un año con capacitadores y consultores de Pearson. Los maestros ahora están en el proceso de evaluación comparativa de aprendizaje de los estudiantes utilizando los materiales del programa de matemáticas de Envision. Las familias obtienen información sobre las ofertas matemáticas y se dedican a la conversación en la presentación de los programas de matemáticas de la escuela intermedia y los caminos para las matemáticas de la escuela secundaria, que celebramos recientemente. Fue una gran noche que tuvimos. Hubo muchas aclaraciones e incluso teníamos padres de quinto grado que querían saber más sobre lo que está sucediendo en la escuela secundaria. Entonces, como se dijo anteriormente, la gente está mirando hacia los programas de secundaria. Celebraremos la cohorte final de maestros de secundaria y secundaria. Se graduaremos del proyecto de investigación financiado por subvenciones de NSF ofrecido por el Instituto Poincaré de la Universidad de Tufts, y los datos preliminares muestran un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes. Cuando salga este informe, podré compartirlo contigo. Acabo de recibir piezas de ella y están mostrando tendencias positivas con estudiantes que han sido enseñados por maestros que han pasado por el programa y también aquellas escuelas donde existe en comparación con otras escuelas de todo el estado porque los maestros colaboran con maestros no estitutos. Nuestros reuniones de departamento este año se centraron en los objetivos distritales y departamentales para incluir el aprendizaje socioemocional, la evaluación de los estudiantes, el plan de estudios e instrucción. Nuestra colaboración entre las matemáticas, la educación especial y las facultades de aprendizaje del idioma inglés es fuerte e incluye el desarrollo de evaluaciones comunes a nivel secundario, compartir recursos y estrategias de enseñanza. Tuvimos medias comunes desarrolladas y evaluaciones de fin de año que están constantemente en revisión. Se han desarrollado y probado nuevas evaluaciones para cumplir con los requisitos de DESE para medidas determinadas por el distrito. Y Kathy McDaglio presenta su informe al comité. Ella va a hablar un poco más sobre cómo hubo una gran colaboración. Tuvimos el Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas, su conferencia. Acabo de llegar a Boston, llega cada seis o siete años, y pudo encontrar un grupo de maestros para salir, Gen Ed y maestros especiales de Math Ed, y ahora están en proceso de reunir una presentación para compartir con el resto de la facultad. Nuestros maestros participan en la capacitación para el respaldo de SEI e implementan las mejores prácticas para la enseñanza y el aprendizaje. Nuestra clase Álgebra I está integrada con los estudiantes vocacionales, técnicos y de secundaria. Así que este fue el primero este año en el que los maestros compartieron estudiantes de ambas escuelas, y está funcionando bien. Y el plan es continuar el próximo año con las clases de geometría. No fue así, los niños llegaron a tiempo e hicieron lo que tenían que hacer y funcionó bien en ambos sentidos. Por lo tanto, se lanzaron dos cursos nuevos, Ciencias de la Computación de Colocación Avanzada y la toma de decisiones de Matemáticas en la escuela secundaria. Estamos creciendo esa vía de la computadora, y será lento, pero vemos la emoción comenzando en las calificaciones más jóvenes, por lo que esperamos aumentar la participación allí. Y el curso de toma de decisiones matemáticas se ha reunido con críticas favorables. Tenemos comentarios positivos de los estudiantes sobre este curso. La pedagogía es un poco diferente. Es un curso de nivel superior donde entran los estudiantes, facilitados por un maestro y trabajan juntos para resolver problemas. Por lo tanto, ha sido un gran programa, y ​​esperamos que se amplíe para el próximo año. Los equipos de robótica de la escuela secundaria recibieron un apoyo continuo de E-Day of Medford y ocupa el segundo lugar en la Competencia de Robótica Ball Ball de Nueva Inglaterra. El departamento colabora con el departamento de tecnología del distrito, la escuela de tecnología vocacional, Los socios comunitarios y universitarios en iniciativas financiadas por subvenciones en codificación y robótica para estudiantes de secundaria y secundaria, y los cursos y actividades están en su lugar para crear esa tubería a la informática AP. El nuevo programa de embajadores de STEM de la Universidad de Tufts llega a Medford High School. Ya hemos realizado una planificación preliminar para extender ese programa para el próximo año. Ha funcionado muy bien. Y eso fue dirigido por uno de nuestros antiguos graduados de Medford High School, lo cual fue agradable. También teníamos un grupo que participó en la cumbre presidencial anual de la Universidad, y aquí hicimos algunas conexiones más y colaboramos con líderes universitarios y comunitarios. Así que escuchará más el próximo año que crecerá de eso. Hemos solicitado algunas subvenciones juntos. 17 Los nuevos laboratorios de ciencias de la escuela secundaria abren con la supervisión del espacio físico, los muebles y el equipo, la planificación de la transición al nuevo espacio, el desarrollo profesional de la seguridad, la tecnología y los sistemas y la reubicación de los maestros de matemáticas de regreso a sus aulas anteriores. Y nuestro personal actual, tenemos 28 puestos y medio en matemáticas para los grados seis a 12. Y de los 29 maestros, 23 maestros tienen estatus profesional en el distrito y seis son maestros preprofesionales. Y tienes el desglose de la facultad allí. Y nuevamente, estos puestos en la escuela secundaria y la escuela secundaria técnica vocacional, están compartidos. Entonces, como dijimos, tenemos a los estudiantes yendo y viniendo entre los dos edificios. Y para el próximo año, el departamento hará proyecciones de personal cuando las cifras de inscripción estén disponibles. Y haremos todos los esfuerzos para utilizar el nivel existente de personal en la escuela secundaria. El requisito de graduación de matemáticas de cuatro años, que comenzó con esta clase de graduación actual. Y a medida que avanzamos, podríamos ver la necesidad de un mayor personal de personal como resultado. La reinstitución de entrenadores de matemáticas en los niveles de primaria y secundaria se recomienda ya que el distrito implementa nuevos estándares y programas. Los programas que están llegando a las escuelas son bastante diferentes de lo que teníamos antes. Y cualquier capacitación o apoyo adicional que podamos tener para los maestros de primaria es bienvenido. La financiación que se dio el año pasado fue para libros de texto, suministros de instrucción y suministros de oficina. Como puede ver, mientras lee, necesitamos financiar los nuevos cursos de ciencias de la computación AB y más matemáticas para cumplir con ese requisito de cuatro años. Y lo que se convierte en un gasto continuo es la compra de calculadoras y baterías cada año. Y es solo que ahora estamos mirando generaciones y cuál es la vida de estas calculadoras. Y estamos viendo las marcas de 15 años, por lo que ahora estamos comenzando a reemplazar, así como nos aseguramos de que todos en el nivel secundario, especialmente los grados ocho en UP, tengan calculadoras gráficas, ya sea que estén en Gen Ed, Special Ed y Ell. Para que continuemos comprando esos suministros, y con eso viene la necesidad de las baterías. Entonces, para el próximo año, nuestras necesidades de financiación no salariales para los libros de texto, lo que me gustaría hacer es poder comprar un conjunto de clases del nuevo programa de visualización para cada nivel de grado. Porque el número de estudiantes en cada grado, fluctúa. Y no tenemos kits de repuesto. Eso sería como equipar un salón de clases para 20 a 25 estudiantes y un maestro en cada nivel de grado. Eso llegaría a aproximadamente $ 6,000 o $ 1,000 por grado. Y luego financiado como el año pasado recordaría los libros. Tenemos viejos libros de texto, especialmente en el nivel secundario. Todavía no estamos listos para hacer una compra. Y nuevamente, podríamos necesitarlo debido a las fluctuaciones en las inscripciones. Y el tipo de programas que ofrecemos fuera de la población general de educación y también para la escuela vocacional, queremos poder apoyar cualquiera de sus necesidades de programación. Los suministros instructivos, nuevamente, se financian como financiado este año para esos suministros típicos como calculadoras y también los suministros de enseñanza. Pero de nosotros que compramos, Algunas cámaras de documento para las aulas. Algunos maestros han salido y los compraron por su cuenta para su salón de clases porque es una herramienta tan útil. En Andrews Middle School, Delava principal, los compró para un buen número de las aulas de matemáticas. Son muy, muy útiles, no solo para el maestro, sino para los estudiantes. Por lo tanto, es una forma de proyectar el trabajo de los estudiantes. Es invaluable para los educadores especiales cuando desea un modelo en 3D, en realidad puede colocar un modelo 3D debajo de la cámara. y use el sistema de proyección que tenemos en su lugar. Por lo tanto, esta no será la calidad como las que compramos para los Laboratorios de Ciencias, pero debería ser algo que podríamos mantener en los próximos años. Por lo tanto, nos gustaría que considere ese cambio y luego los suministros de oficina financiados como en años anteriores. Entonces, la visión del departamento es que todos los estudiantes estén listos para la universidad y la carrera a través de la implementación de un plan de estudios de matemáticas bien articuladas y para que la comunidad brinde apoyo para las herramientas y el desarrollo profesional necesario para cumplir esa visión. Entonces, algunos de los ejemplos de actividades a largo plazo. Nuevamente, nuestro comité curricular estará trabajando para desarrollar unidades curriculares modelo. Ya han comenzado eso. Han sido los objetivos de muchos maestros hacer eso. como parte del proceso de evaluación. Pilatearon medidas determinadas por el distrito que desarrollaron este año, y eso estará en curso. Y estamos comenzando a desarrollar un nuevo alcance y secuencia basada en el plan de estudios de Common Core, que es nuestro nuevo marco. Estamos buscando una reestructuración de apoyo a nivel primario para fortalecer la instrucción de matemáticas. Y ese apoyo podría provenir de programas externos, después de la escuela, el verano y también en la escuela con la pieza de entrenamiento. Un compromiso del comité escolar, le busco un nuevo programa en el sexto grado a través de Álgebra Two. Y esto tendrá un costo sustancial. En este momento tenemos un segmento de la escuela intermedia utilizando nuevos materiales, programas de pilotos. Tenemos comités de libros de texto que ahora se desarrollan nuevamente, donde en lugar de pilotear, los editores me han enviado algunas copias de examen. Y en realidad vamos a pasar por ellos a partir de junio y durante el verano y, con suerte, para febrero tendremos algunos títulos para que lo vea y considere para la compra. Una vez más, los entrenadores de matemáticas en las escuelas primarias y intermedias para proporcionar un desarrollo profesional continuo en la implementación de estos nuevos estándares y participar en el desarrollo de un plan de estudios de ingeniería de ciencias y tecnología K a través de 12 que se alinea con el programa de matemáticas. Los nuevos estándares aún no se han adoptado, pero una vez que sean, veremos las conexiones entre los dos, porque los documentos preliminares articulan lo que los estudiantes necesitan saber en matemáticas para poder hacer ciencias. Y aquí hay una lista de algunos de los objetivos. Nuevamente, vaya junto con esos planes a largo plazo para el departamento.

[Paulette Van der Kloot]: لدي سؤالان. بادئ ذي بدء ، لم أفهم الملف في المعرض. قاتل هذا جهاز مستقل يمكن وضعه على جهاز كمبيوتر عطري متصل بالكمبيوتر.

[Carolyn Joy]: وجهاز عرض LCD الخاص بك. ثم يمكنك ضبط القاع والتنبؤ. لذلك ، إذا كان بإمكان الطالب العمل معًا في العمل الجماعي ، في الفصل الدراسي ، يريدون إظهار شيء ما ، فيمكنه وضع الورق تحت هذه الكاميرا. وتصميم عمل الطالب. وبالتالي ، نعتقد أنه من الرائع الكتابة للطلاب غير المؤكدين ، على استعداد للعب دورًا للغاية. بعد ذلك ، ساعد هذا أيضا النموذج. وجد المعلم أنهم أنقذوا الكثير من الوقت. تم طلب معظم هذه البرامج ساعة واحدة لتحقيق هذه الوظيفة. ومع ذلك ، إذا كان لديك الجهاز الصحيح ، فسيساعدك ذلك على قطع الزوايا في الوقت المناسب. وبالتالي ، سترى هذه التقنية أن هذا المعلم سيستخدمها في المدارس الثانوية أندرو ، وبعض المعلمين الذين تم شراؤهم في المدرسة الثانوية ، وأعتقد أن هذا استثمار قيم. كم أنفقوا؟ أنها تكلف حوالي 300 دولار. قاتل لذلك ، لكنني سأعمل مع المورد وأرى أنه يمكننا أولاً البدء بأعلى الدرجات ، لأن البرنامج عادة ما يكون لديه الكثير من الوظائف على الإنترنت. وبالتالي ، في خطتك ، يختلف هذا عما يحدث في وسائل الإعلام والمدرسة الثانوية.

[Paulette Van der Kloot]: العديد من الشركات المختلفة تفعل هذا؟

[Carolyn Joy]: وي قاتل

[Paulette Van der Kloot]: التعليق الثاني الذي أريد أن أفعله هو المكان الذي أنا جيد ، لكن أحد أهدافك هو تحسين عمليات MCA بنسبة 3 في المائة. إذا كنت متأكدًا ، فسأشعر بالراحة أضف الأسلاك الهندسية أو حدد اثنين أو ثلاثة تدفقات مختلفة ويقولون إن الطلاب يعرفون هذا الدعم المحدد ، بدلاً من التعبير عن ذلك في ثلاث نقاط. أشعر أنني أشعر أننا سوف نغير ما حدث فيه. لا أريد أن يرى الناس مستنداتنا ، ويقولون إن كل شيء في النظام ، يمكنك التحكم في الاختبار. أريد أن أفعل ذلك كموضوع.

[Carolyn Joy]: قاتل ما حدث كل عام بعد إصدار البيانات نجد أنفسنا في القسم والبيانات. ينظر الشخص الرئيسي في بياناته في المدرسة ويتحقق منها في وسائل الإعلام ويحلل المقالة فعليًا. ليس فقط من بنائها أو مستواه ، ولكن الجميع يقدم أيضًا تحليلًا للنص لتعليم الطلاب. لذلك ، حفروا بعمق ، والذي يحتاجون إليه للتركيز.

[Paulette Van der Kloot]: لذلك أعرف أن هذا اختصار.

[Carolyn Joy]: نعم ، تماما.

[Paulette Van der Kloot]: ولكن ، لسوء الحظ ، هذا اختصار بسبب عدم الراحة. بالطبع ، هذه مهمة مشتركة. شكراً جزيلاً. تمت الموافقة على الحملة.

[John Falco]: هل هناك سؤال آخر؟ إذا استطعت. الرسوم المتحركة لقبول الملف ، من فضلك ، في المستند. الاثنين. حسنًا ، تقبل السيدة كاردي الملف ، من فضلك ، في المستند. أكدها السيدة بنديتو. لدي أسئلة سريعة. اثنين. في مجال الرؤية.

[Unidentified]: يحاول.

[John Falco]: هل جميع مدربي K-5؟

[Carolyn Joy]: قاتل يتم تدريب جميع أعضاء K-5 ، والمديرين المشاركين في هذا التدريب ، مساعدة مساعد. كنت أعرف أن مخرجنا ديانغ ديان كولدويل واصل التدريب ، مثلي ، لذلك كلنا نقيس هذا. لذلك هذه هي السنة الأولى من التطبيق. لذلك ، يحتاج المعلمون إلى بعض الوقت لاستخدام أفضل الملفات الممكنة ، ولكن في العام الدراسي يحملون ثلاثة تمارين. لديهم إمكانية المعلم الذي يريد الدخول ، ولكن هناك طرق مختلفة مع هؤلاء الثلاثة. أحدهم هو رؤية دورة نمذجة لتحقيق مستوى ، ولكن حتى استخدام التكنولوجيا يتم توفيرها مع التطبيق.

[John Falco]: هذا هو سؤالي التالي. التكنولوجيا مناسبة للبرنامج ، لذلك أتذكر أن هناك محركات إنترنت على الإنترنت. أنا بحاجة؟ يمين. لذلك ، يقدم أولياء الأمور جميع المعلومات لإدخال النظام للطلاب لاستخدامه؟

[Carolyn Joy]: يجب أن يكون جميع الطلاب في. وقد تم ذلك بالفعل وركز على ذلك في مجموعات المدارس الثانوية ومجموعات البيانات. يمكنهم العمل مع بيرزون يمكن استخدام كلمات المرور كل عام. لذلك ، انتقل معهم عندما كان لديهم الحق. لذلك ، عندما يسقطون في نظامهم هناك.

[John Falco]: إذا كان يجب أن يكون والدك ، هل تتواصل مع مدرس الفصل؟ يمين. في النهاية ، ولكن ليس أقل أهمية ، ذكرت الفصول الدراسية في كتابي وأنشأت مدرسة ابتدائية. هل هذا لمدرسة أو توسع معين؟

[Carolyn Joy]: هذا هو تسجيل التسجيل ، أنت تعلم أنه لعدة سنوات قد تحتاج إلى مستوى ثالث آخر لأنها تغيرت ولدينا المستوى الثاني ، لأن المجموعة الثانية قد تكون أقل.

[Diane Caldwell]: يمكن للسيدة أن تحدث المزيد عن نص التسجيل. لذا ، الآن في روبرج ، والسبب ، المدرسة الابتدائية ، نحن سوف يصل إلى 5 ° 1 في 5 درجات 2. إذا نظرنا إلى كولومبوس ، فسنرى المستوى الثالث أو الخامس. بروكس ، الأربعاء. على McGlynn لدينا 5 K في 5 1. لذلك ليس لدينا جميع الملفات ، لذلك نحن نتحدث عن كارولين.

[John Falco]: من الجيد أن تكون مثاليًا. شكرًا لك هل هناك سؤال آخر؟ ملكة جمال كونو.

[Ann Marie Cugno]: شكرًا لك العودة إلى الغرض من زيادة 3 ٪ ، وترك سيتم منح العديد من الدورات للطلاب بعد المدرسة القادمة؟ أريد أن أقول أنه ليس فقط بعد معلمك المحدد ، ولكن أيضًا صحيح أنه لا يمكن للطلاب قبول ليس فقط الطلاب الذين يتعاملون بشكل جيد مع الرياضيات وبشكل عام؟

[Carolyn Joy]: يتم رعاية مواردنا المالية حاليًا عن طريق الوسائل. يجب على الطلاب تلبية معايير معينة. لهذا البرنامج ، هو في المدرسة الثانوية ، أول اختبار للصف العاشر. نحن نقدم برامج إضافية خلال العام. بعضهم برنامج بعد المدرسة. بعض الناس يشبهون المخيم. لدينا مدرس يفحص بعض MCA الطلاب يوم السبت ، لكنهم يُعرفون باسم الطلاب ويتوافقون مع معايير المنح. لذلك ، نحاول أن نفعل كل شيء ممكن في الفصل. كان لدي يوم من والدي ، وسألني ماذا كان المعلم يفعل؟ إذا ذهبت إلى هناك ، فسيتم نقلهم إلى والدي الطالب. ومع ذلك ، فإن العديد من المعلمين يستخدمون قضايا مثل الافتتاح كل يوم ، وستشهد هذه الأسئلة MCA أو MCA. وبالتالي ، لا يوجد مشروع محدد منظم لأن القطاع المالي غير متوفر.

[Ann Marie Cugno]: ماذا حدث ، لا يمكنني العثور على إحصائيات أو شيء من هذا القبيل ، لكنني سمعت أن والدي يقولون إنهم في بعض الأحيان يدرسون تلميذ في علامة تبويب خاصة؟ لذلك ، سألت ما الذي يمكن القيام به في مدرسة وسيطة بحثًا عن طلاب المدارس الثانوية حيث أراد والدي أن يقدموا ، لكن لا يغادرون أبدًا؟ أعلم أننا نستخدم الطلاب ولدينا دورة كبيرة. لكنني أعلم أيضًا أن الآباء يرغبون في الدفع مقابل الاستشاريين ، لكنني لا أعرف ما إذا كنا سنقدم هذه الخدمات.

[Carolyn Joy]: نعم ، نريد تجنب جميع تضارب المصالح التي في جميع الحالات لتوظيف المعلم. تم اعتقال اجتماعات مع الطلاب بموجب عقد لمزيد من الدعم بعد التدريب. المعلم الذي يواجه طالبًا ليس لديه طالب ليس لديه طالب لا يرغب فقط في الجلوس في حالة من التحضير للاختبار. لا يزال لدينا في المدرسة الثانوية ، وننسب مرة أخرى إلى هذا البرنامج في Treom ، لدينا مختبر رياضي شكل جميع الطلاب ، مررًا للطلاب الذين حاولوا العمل أكثر من تكريسه. بعد ذلك ، في المدرسة الثانوية ، نقدم دورات صغيرة في MCAS Prep. وبالتالي ، لدينا الكثير ، ولكن في بعض الأحيان برمجة الطلاب ، هذا ليس وقتًا مناسبًا أو المكان الصحيح. وإذا تمكنا من القيام بذلك ، أريد أن أبدو أعمق. هذا فقط للطلاب.

[Ann Marie Cugno]: نعم ، كما قلت ، لم تكن مجرد وجهة نظر MCA.

[Carolyn Joy]: قاتل

[Ann Marie Cugno]: يوفر المزيد من المعلومات حول الرياضيات. لكنك نقلت العرض. أعني ، أنا لا أعرف حتى معلم ميدفورد ، لكنني أعرف دائمًا المعلم ، وبعض المعلمين يعملون في الوقت المناسب ، لا يفكرون في عملك. لذلك ، تقصد أنه إذا كان مدرس ميدفورد هو ميدفورد ، فلا ينبغي أن يكون طلابه ، ولكن لديه طالب في ميدفورد ويبدو أنه دورة بعد هذه المدرسة؟

[Carolyn Joy]: حسنًا ، أنا حريص فقط. سأكون حذرا. إذا كان هذا مكان الدفع. لم أشجع المعلم أبدًا على إجراء هذه المدفوعات.

[Ann Marie Cugno]: لكن بالنسبة للطلاب الذين ليسوا طلابًا ، لا توجد مشكلة. هل سيكون أفضل؟ نعم ، لأنني سأحذف الشيك. يريد أن يعرف عن الصراع. لم أسمع عنها من قبل. شكرًا لك. هل هناك سؤال آخر؟

[John Falco]: قاتل التمارين مخيفة للغاية. أكدت السيدة Deib Ledtto أن التقرير السابق تم اعتماده في الرياضيات في الوثيقة. الجميع شائع. جميع المعارضين. تم قبول هذا التقرير في المستند.

[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك شكرًا لك شكرًا لك

[John Falco]: هذه المقالة صحية. آسف. الميزانية الصحية والتقارير الرياضية السابقة.

[Roy Belson]: ذكر شريف أن راشيل بيري خرجت.

[Beverly Nelson]: أقصد فقط أن هذا مجرد عمل رائع ، مثل مدرس المدرسة الابتدائية ، وعلم بدوام كامل. لذلك على صحنه هناك العديد من الأشياء التي يمكن أن تغزو بشكل جيد. راشيل.

[Rachel Perry]: Boa noite, superintendente Belson, membros do comitê escolar. O objetivo do Departamento de Educação Física e da Saúde das Escolas Públicas é melhorar o poço da comunidade escolar através da criação de uma cultura que integra e equilibre as seis dimensões do bem -estar. Social, físico, intelectual, ocupacional, emocional e espiritual. O departamento se esforça para incentivar um estilo de vida ativo e saudável, uma tomada de decisão saudável e um compromisso com a vida com bem -estar. Agora o departamento está realmente em duas partes. É educação física e educação em saúde. Começando com a educação física nas escolas primárias, nosso objetivo é ensinar habilidades e conceitos básicos que permitirão que os alunos participem de uma ampla variedade de atividades físicas com sucesso e prazer. As habilidades básicas são aprendidas e depois aplicadas a uma ampla variedade de jogos, dança, ginástica e atividades de condicionamento físico. Passando da educação física primária, nossos alunos vão para a educação física da escola intermediária. No programa de educação física da escola intermediária, com base no conhecimento e nas habilidades que aprenderam na escola primária, fazemos isso um pouco mais avançado para aprender habilidades e conceitos mais avançados. Passando do ensino médio para o ensino médio, o programa do ensino médio continua a desenvolver esses conceitos, conhecimentos e habilidades. Na educação física do primeiro e do segundo ano, É baseado no estado físico e permite que os alunos aprendam sobre os cinco componentes da condição física, testes de condição física, como melhorar nossa condição física e como configurar suas próprias rotinas de condicionamento físico. Como juniores e idosos, o programa de educação física é um programa baseado na escolha, e nossos alunos escolhem suas aulas com base em seus interesses. Algumas das aulas que temos para nossos jovens e idosos são os primeiros socorros e aula de RCP, e isso é para certificação em ambos. Jogos de rede, dança, esportes coletivos, fitness, bem -estar e atividades de ioga. Indo para a educação em saúde, em nossas primárias, temos um segundo currículo de saúde do passo, e isso é ensinado pelos professores da sala de aula. Não temos professores de saúde dedicados a esse nível. No ensino médio, por muitos anos usamos a segunda etapa. como nosso currículo de saúde. E muitos professores e administradores pensaram que o segundo passo é apropriado para o desenvolvimento, mas que não aborda os problemas de saúde que estamos vendo hoje para nossos alunos. Então, o que fizemos foi começar a levar o modelo de Michigan em escolas intermediárias em McGlynn e Andrews. O modelo de Michigan é seu segundo ano de uso no ensino médio. Tê -lo no ensino médio ajudará a adicionar continuidade ao Programa de Educação em Saúde. No ensino médio, os conselheiros de orientação e os professores de saúde física estão cobrindo o currículo lá. No ensino médio, também estamos usando o modelo de Michigan para estudantes da 9 a 12ª série. Eles têm saúde durante o meio do ano e têm educação física durante o meio do ano. O modelo de Michigan é o currículo baseado em habilidade. Está focado no aluno e oferece aos alunos as habilidades necessárias para ajudar a tomar decisões saudáveis. E temos dois professores que ensinam saúde no ensino médio neste momento. Mudando para os aspectos mais proeminentes deste ano. Colaborei com o departamento de orientação no alinhamento do currículo de orientação e saúde ao modelo de Michigan, porque os conselhos de orientação e educação física ou educação física ensinarão o modelo de Michigan. Testamos o modelo de Michigan em escolas intermediárias. Recebemos o subsídio do Departamento de Conservação e Recreação da Medford High School. E Matt Galussi realmente recebeu esse subsídio, onde eles vão para a floresta e estabelecem estradas na floresta e estão marcando as estradas para que possamos usá -las para caminhar durante nossas aulas de educação física. E também existem vários professores em sala de aula que também estão namorando e usando esses caminhos. Integramos com sucesso os alunos profissionais do primeiro ano em nossas aulas de educação física do ensino médio. No passado, eles foram separados. Este ano, integramos os alunos do primeiro ano. No próximo ano, integraremos os alunos do segundo ano. Colaboramos com o departamento de orientação na programação das aulas de escolha júnior e sênior de 2015-2016 através do i-Pass. No passado, eu tinha que fazer isso à mão. Portanto, faríamos nossos jovens e idosos escolherem as aulas que desejavam quando estavam em suas aulas de saúde, e então eles teriam que revisá -los e colocá -los com base no que escolheram. Então, este ano, poderíamos fazê-lo através do I-Pass quando eles escolheram suas aulas. Colaboramos com os estudantes universitários da Tufts para apresentar workshops de saúde e bem -estar a nossos alunos do ensino médio. Alguns desses workshops incluíram nutrição, fitness e gerenciamento de estresse. Ele colaborou com a equipe de Medford para encomendar vídeos educacionais de drogas e álcool para o ensino médio e o ensino médio, que realmente ajudarão a complementar os materiais modelo de Michigan. Alguns desses vídeos também incluem algumas das coisas que estamos assistindo. Por exemplo, o problema do Vopeo que estamos assistindo, temos um vídeo sobre isso. Também obtivemos um vídeo muito bom, um vídeo educacional sobre o cérebro adolescente e o que acontece quando eles usam drogas e álcool. Dois membros do Departamento de Educação Física e Saúde participaram do workshop de educação de drogas e álcool na MIAA em março. Conseguimos remover informações realmente boas que nos ajudarão e adicionarão ao nosso programa. E eu realmente participei do design e entrega do workshop relacionado à iniciativa social emocional do Dia de Desenvolvimento Profissional de novembro para os professores. Dois de nossos professores de saúde também o fizeram. Ashley McDonald e Dan Georgette realmente fizeram algumas atividades de construção de equipes com os professores para ajudá -los a aprender sobre a solução de problemas, coisas assim, coisas que realmente podem trazer seus alunos. Apresentei o Yoga, onde fizemos alguns exercícios respiratórios. Apresentei com Liz Dneu. Fizemos algumas poses de ioga e fizemos um relaxamento e visualização progressivos musculares. Para que, na realidade, trouxemos os professores em três porções diferentes e poderíamos experimentar isso. Outra coisa que fizemos é fazer um vídeo de ioga, e que eu era, Liz Dineu e Lisa Dunphy. E filmamos o vídeo e, em seguida, poderíamos mostrá -lo em conselho para todos os nossos alunos juniores. Então eles poderiam participar do Yoga. Foi a respiração de relaxamento e outra parte do relaxamento no final com mais algumas poses. E durou cerca de 10 minutos, e muitos estudantes fizeram isso antes da escola. E havia tantos estudantes que voltaram para nós e disseram que tive o melhor dia depois que fizemos. Então foi realmente bem -sucedido. Em 2014 e 15 despesas em educação física, compramos materiais de escritório, mantivemos equipamentos e compramos suprimentos de instruções. Despesas de saúde, compramos materiais de escritório, compramos o currículo modelo de Michigan para escolas intermediárias e fizemos conferências de desenvolvimento profissional. As despesas dos centros de fitness incluíram a supervisão dos centros de fitness depois da escola. Atualmente, temos 16,5 posições no departamento. Para as necessidades iniciais do pessoal inicial, precisamos de um professor de educação física adaptável 1.0 para atender às necessidades de estudantes de educação especial em todo o distrito. Eu me encontrei com Kathy Medaglio e ela me aconselhou que há estudantes que precisam de educação física adaptativa especial. Temos alguns alunos que podem entrar nas aulas de educação geral, educação física, mas temos um número que precisa de adaptação aulas e esse número está crescendo. Também precisamos de um mestre de saúde de 0,5 educação física na Escola Intermediária da Andrews Intermediate School para ajudar a alinhar os cronogramas de educação física e saúde de ambas as escolas intermediárias. Piloto o modelo de Michigan este ano. E o que vimos é que McGlynn tinha 2,5 professores e os Andrews apenas dois. Então, o que estava acontecendo é que McGlyn poderia cobrir mais do modelo de Michigan, onde os Andrews não podiam. Então, gostaríamos de adicionar outro 0,5 lá, então realmente temos as duas escolas intermediárias Na mesma terra. O último é 1.0 Professor de Educação em Saúde para ajudar os professores com a implementação do currículo de saúde no nível primário. Atualmente, eles estão ensinando o segundo passo, mas estamos vendo muita ansiedade e problemas emocionais na escola primária. Estamos procurando adicionar um professor que possa ajudar nossos professores de turma a apresentar o currículo de saúde. Talvez eu modele algumas lições e ajude isso. Necessidades de desenvolvimento e gerenciamento de longo prazo. Continue adicionando assuntos opcionais ao programa de escolha de educação física júnior e sênior. Isso incluirá nadar, para que possamos usar a bela piscina que abriu recentemente este ano. Eu também gostaria de adicionar um ioga dois. Temos ioga, e as crianças realmente gostam, então elas realmente constroem isso para torná -lo um pouco mais avançado. Eu também gostaria de adicionar alguns cursos como uma introdução ao ensino da educação física, onde nossos alunos podem realmente entrar, aprender a ensinar, aprender a escrever lições e depois usar isso e ensinar nossas crianças em idade pré -escolar no ensino médio. Eu também gostaria de incorporar a introdução ao treinamento, a introdução ao treinamento esportivo e a introdução à aptidão física. Eu acho que isso daria aos nossos alunos uma base muito boa. Eles podem estar pensando em ir para a universidade para uma dessas coisas e podem fazer parte dessa experiência no ensino médio e avançar a partir daí. Eu gostaria de aumentar o A equipe de educação em saúde, em 2.5, para incorporar o modelo de Michigan em cada escola primária, aumentar as instruções no ensino médio e fornecer apoio aos nossos estudantes de educação especial. Fornecer desenvolvimento profissional em educação física e conteúdo de saúde para professores de educação física e saúde do ensino fundamental e médio. Uma das coisas que eu gostaria de incorporar é o desenvolvimento profissional da educação física adaptativa. Isso é uma coisa quando estamos em nosso Programas de graduação, você pode ter uma aula, mas isso é tudo o que você recebe. Você não recebe nada no meio. Eu realmente acredito que, para todos os nossos professores, devemos dar uma olhada nessa educação física adaptativa e fazer mais cursos sobre isso. Vamos concluir o Michigan Model Pilot no ensino médio e explorar seu uso no nível primário. Continue atualizando equipes de educação física, compras de basquete, bolas de futebol, coisas diferentes que precisamos para dar aulas. Essas coisas estão se desgastando anualmente, então precisamos continuar substituindo -as. Continue atualizando os padrões de educação física e educação em saúde para acompanhar o que está acontecendo no campo. O departamento de orientação continua a colaborar no modelo de saúde do modelo de Michigan para fazer qualquer alteração necessária para garantir que estamos trabalhando juntos e que estamos cobrindo todos os aspectos do modelo de Michigan. E o último, melhore o cronograma escolar intermediário para fornecer a todos os alunos a mesma quantidade de tempo em educação física e saúde. Nós realmente queremos garantir que ambas as escolas intermediárias tenham a mesma quantidade de tempo e eu gostaria de trabalhar com os dois diretores para fazê -lo. Objetivos e objetivos para 2015 e 16. Até junho de 2016, as páginas do site de educação física e educação física das escolas públicas de Medford serão atualizadas para incluir o plano de estudo e as informações dos professores, para que nossos pais saibam exatamente o que é ministrado em cursos de educação física e saúde. Em setembro de 2015, o Michigan Model Health Plan será revisado para uso em todas as escolas primárias durante o ano letivo de 2016-2017, reunindo um comitê de administradores e professores para que possamos revisar isso e falar sobre a melhor maneira de lançar esse novo modelo, se possível. Em janeiro de 2016, o Programa de Educação Física da Escola Secundária incluirá os cursos de natação como juniores opcionais e indivíduos idosos no manual de seleção de cursos. Olhando para as necessidades de financiamento não salarial para a manutenção do equipamento, que permanecem as mesmas. Continuamos a manter nossa equipe. A viagem permanece a mesma em 500, para que possamos ir a oportunidades de desenvolvimento profissional. Os suprimentos de escritório também permanecem os mesmos. Nos livros didáticos, você verá um aumento de 3.000. Vai para 23.000. Isso inclui a compra do currículo modelo de Michigan para escolas primárias. Os suprimentos educacionais, novamente, permanecem os mesmos em 6.000. E o último, a supervisão do Centro de Fitness. Eu simplesmente gostaria de uma linha agregada. Não tínhamos nada atribuído para isso, mas deixou nosso orçamento. Portanto, eles custam US $ 6.000 para a equipe de fitness depois da escola para nossos alunos.

[John Falco]: سكاربا تتزايد.

[George Scarpelli]: أحسنت. شكرا جزيلا على تقريرك. شكرًا لك كمدرس سابق ، يعاني جسدي من بعض المشاكل. ما هو مبلغ المدرسة الثانوية؟ أعلم أنهم علم الفلك في الماضي.

[Rachel Perry]: حاليًا ، يختلف طلابنا الأصحاء عن الفيزياء إلى الفيزياء ، ثم هم في حالة صحية في منتصف العمر. لذلك ، قمنا بتثبيتها في 30. في بعض الأحيان تم تقديم الطلاب ، وقد نجحنا في وزارة التسجيل لضمان أن هذا لم يحدث أو حاولوا إيجاد وسيلة للطلاب الآخرين في أماكن أخرى لأكثر من 30 دورة.

[George Scarpelli]: هل هذا يتوافق مع كل احتياجاتك؟ ماذا سيحدث إذا ذهبوا إلى مكان آمن؟

[Rachel Perry]: أعني ، ننتقل إلى مواقف طبية أخرى.

[George Scarpelli]: كل شيء على ما يرام. الآن أعلم أنك تقوم بتطوير جدول تعليمي كامل ، والآن هذا الدور هو امتحان المعلم؟

[Rachel Perry]: سوف يعلق المسؤول على.

[George Scarpelli]: حسنًا ، هل تفعل ذلك؟ بالطبع لا. لا ، لذلك لا تحتاج إلى القيام بذلك. قاتل لكن من هو ، هل تعلم؟

[Rachel Perry]: أعتقد أنهم مشرفين مختلفين لمعلمين مختلفين. لا أعرف.

[Roy Belson]: نحن حقا نعطيهم مدير الزميل. وما إلى ذلك ، ولكن

[Beverly Nelson]: سيكون مرتفعا في القسم. أنا أعرف برناديت ، وتجمع أيضًا جزءًا من القسم.

[Bernadette Ricciardelli]: أنا فعلت هذا. لذلك أصبحت مدرسًا في المدرسة الثانوية. لذلك هذا مقسم. أخذنا المعلمين إلى الجسم وقسمناها الرئيسي والمخرج. لذلك ، راشيل في جمعية المعلمين.

[George Scarpelli]: لقد قلت للتو أنه كمدرس سابق للهيئة كان أفضل لهم لتجربة حكام التربية البدنية من أجل الوفاء بهذا التصنيف. لا أعتقد أنه يحترم أي شخص ، أعتقد أن هذا عمل رائع ، لكنني أعتقد أنه من المهم للغاية.

[Beverly Nelson]: حسنًا ، إذا سجلنا الليلة ، فيمكنك استلامه غدًا.

[George Scarpelli]: نحن بحاجة إلى الحكم على هذا ، لكنني لا أوافق. أعلم أن المجموعة تواصل الحديث عن مجموعات المدارس الثانوية. يتم استخدامه في المدارس والفصول الدراسية وبعد المدرسة. نرى أننا نرى مجموعات مختلفة في المدارس العامة في عطلات نهاية الأسبوع ، وأنت تتحدث عن أداة خدمة الصالة الرياضية؟

[Rachel Perry]: مشاكل؟ 5000 دولار نعم. أم ،

[George Scarpelli]: الآن هذا فريق من مدارس أخرى ، كيف تنتهك ميزانية الفريق؟

[Rachel Perry]: كقاعدة عامة ، فإن Delloser في جميع المدارس ، لذلك تتراوح نفقات كل مدرسة من 500 إلى 600 دولار أمريكي لكل مدرسة.

[George Scarpelli]: قاتل مع نمو معلمي التربية البدنية ، هذا ضروري هل من السهل الحصول على تعليم خاص؟

[Rachel Perry]: لذلك من الضروري. نعم ، عندما قابلت الكابتن ماكدولا ، نعم. سيقول المزيد عندما يتحدث عن مكافأته.

[George Scarpelli]: من المثير للاهتمام للغاية عدد الأطفال الذين يسقطون. لأنه يمكن استخدامه لتوظيف معلمي التربية البدنية ، ثم محاولة ملء بعض الثغرات. قد يكون هذا ما يجب أن نفعله. لذلك ، من الواضح أن الأرقام الأخرى تكلف 23000 دولار للكتب المدرسية. عندما نتقدم ، هل خضع للاختبارات في المدرسة الثانوية؟

[Rachel Perry]: ندرس في السنة الثانية من السنة الثانية. تم اختباره هذا العام في مدرسة وسيطة.

[George Scarpelli]: نذهب إلى الطيارين ، ما الذي سيكون متاحًا لمستوى كبير من القيادة؟

[Rachel Perry]: نعم ، في أربع مدارس ابتدائية.

[George Scarpelli]: حسنًا ، شكرًا لك. شكرًا لك

[John Falco]: SSS. دانتو.

[Erin DiBenedetto]: شكرًا على هذا التقرير ، لقد انتهى الأمر ، وأنا أقدر كيف يمكنك حل جميع المشكلات. لدي سؤال واحد فقط. يحتاج مدرس تعليم طبي آخر إلى مساعدة المعلم. لمساعدتهم على الوفاء بمشاكلهم العقلية في الفصل ، أريد حل هذا ، لكنني أريد حل هذا ، نحن مليئون باجتماع ، لأن لدينا العديد من الأقسام التي تطلب من الفريق مساعدة المجموعة. يأتي البعض إلى وزارة الوزارة لمساعدتنا في حل هذه المشكلة ، ويطلب من الأعضاء الآخرين في المجموعة مساعدتنا. جاء القادة في أقسام أخرى. قبل بضعة أسابيع أو قبل بعض الاجتماعات التي قلناها هناك اجتماعات تناقش هذا وكيف نحل هذه المشكلة بدلاً من كل قسم ، ونجد المزيد من الدعم ، ولكن في جميع الأقسام وليس جميع الأجزاء.

[Beverly Nelson]: إذا كان ذلك ممكنًا ، لا يستغرق الأمر سوى ثانية ، لأنه من الواضح أننا نعلم أنه يجب تخصيصه. لذلك ، عندما يكون الناس على دراية ، نطلب منهم مرافقته ، لأننا لا نستطيع العثور على الآخرين في كل قسم. نريد أن نأخذ نصيحة من واحد أو اثنين ، بغض النظر عما إذا كان لديهم مهارة جيدة في الصحة أو الرعاية. لأن الناس يعملون معًا ، لكننا نعلم أنه يحتاج إلى المزيد. لذلك ، يعلمون أنه لن يكون لدينا إضافة كاملة لما نطلبه ، لكننا نريد المزيد ، لكننا نريد المزيد. في وضع صحي ، يجلب المعلم الأولي عبئًا للغاية لتدريب جميع المواد والخبراء. وبالتالي ، لديهم علاقات جسدية ، ولكن ليس المدارس الثانوية ، كثير من الناس يعملون في التدريس. قد يحتاج المعلمون الرئيسيون ، وبعضهم ، وخاصة المعلمين الجدد ، إلى بعض المساعدة. مرة أخرى ، فيما يتعلق بالنصيحة الطبية ، نريد التأكيد على أن العديد من الأشخاص يعملون على نفس الموضوع. وهذا ليس شخصًا ، ولكن يجب أن ينتظر واحد أو اثنين على الأقل.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، هذه هي النقطة. مع تطورنا ، نواصل مناقشة هذا. وأعتقد أن كل قسم يجلبه إلى وضع كبير ، لكننا نتحدث مع المؤتمر من أجل فهم أفضل طريقة لتلبية احتياجات الطلاب والأشخاص. لذلك ، نحن نتحدث عن هذا. السيد نيلسون ، لا أعرف ما إذا كنت مخططًا لك.

[Roy Belson]: أولاً ، عقدنا أولاً وتحدثنا عن العديد من الاجتماعات الأخرى. كما تعلمون ، لدينا عدة اجتماعات ، كما تعلمون في مايو. لذا ، هناك شيء واحد سنفعله هو التفكير في ذلك في خطة اثنين. يقول الناس أنني أريدني أن أريد. كما تعلمون ، سنفعل ذلك ، وسنقدم بعض المقترحات ، ثم يمكننا مناقشة. ستكون هذه واحدة من مناقشاتنا الإيجابية ، وأنت تعرف ما لدينا. خذ وقتك للقيام بذلك. ولكن ، على ما يبدو ، عندما يظهر الناس ويقولون إنهم يحتاجون إليه ويحتاجون إليه ، ربما لأكثر من عامين ، يمكننا القيام بذلك. عندما نستبدل أطفالنا ، فقط عندما تضع شيئًا آخر في منصبه ، سترى هذه الحركة لمدة عامين أو ثلاث سنوات. والآن ، إذا كان الدخل جيدًا ، فأنت تتحرك بشكل أسرع. لكن في الواقع ، نطلب من الناس أن يقولوا ما يريدونك حقًا أن تراه. ولكن ، من وجهة نظرنا ، سيتم تصنيفنا لمدة عامين وثلاث سنوات.

[Erin DiBenedetto]: أشعر بالقلق من أننا لا نضع الجسم في الجزء ، ولكن أيضًا اللجنة ، قررنا أن هذا المكان قد يكون مطلوبًا.

[Roy Belson]: حسنًا ، سوف نتصل بك بالتأكيد. أعتقد أنه يجب علينا أن ننظر إلى هذا من وجهة نظر كاملة ، لأن الآخر هو أن بعض الناس يمكنهم فعل أكثر من شيء واحد. الأجزاء ليس لديها هذه القدرة. نحن نعرف بعض المعاشات التقاعدية قدر الإمكان. هذا مفتوح بدلاً من الناس في أي حال. لذلك ، على سبيل المثال ، يستقيل كبار السن. يمكنك الحصول على وظيفتين لإدلفر السابق من الراتب. كل هذا يعتبر ، لذلك سيتعين علينا أن نبدو ذكيا للغاية. لكن أول شيء سنجده ، وبعد ذلك سيكون لدينا أفضل المناقشات التي تبحث عنها.

[John Falco]: شكرًا لك

[Ann Marie Cugno]: شكرًا لك

[John Falco]: سيد.

[Ann Marie Cugno]: ooo شكرا لك ، راشيل ، على التقرير. انتهت حقا. هذه مجرد بعض الأسئلة. عندما تقول إنك قد أنشأت الدورة الثلاثين الفضولية: هذا عقد ، دعنا نلقي نظرة على عدد العقود؟ بقدر ما أعرف في المدرسة الثانوية ، هذا ليس أكثر من 23-25 ​​للمعلمين.

[Beverly Nelson]: هذا للمحتوى المركزي. لذلك ، نحن في العهود. قاتل

[Ann Marie Cugno]: راشيل ، كم يوما تمر بالدورة في ذلك اليوم؟ لدي ثلاثة أو أربعة أيام حسب اليوم. ثلاثة أربع؟ هل هم جميعا في المدرسة الثانوية؟ يمين. قلت إنك تعلم ، هدف واحد هو 2016 ، وآمل أن نتمكن من استخدام هذه المجموعة. أتساءل ما إذا كان بإمكاننا استكشاف شهادة نماذج الحياة أو أعلم أن هذا وقت طويل ولكن ، كما ذكر أعلاه ، نوع المقدمة. أحب أفكارك ، يمكن للطلاب المساعدة في إظهار المخدرات والرياضة وأشياء مماثلة. بالنظر إلى الجامعة الحديثة ، لم يكن ذلك ، بل اثنان. زاد الطب الرياضي. أعني أنهم الآن يبحثون عن تمارين والدي أو الرب ، أنا فارغ ، هذا ما فعلته ، ولم أتمكن من تجاوز عدد الطلاب. ماذا بعد؟ إدارة الرياضة. إلخ. لذلك أنا أحب هذه الفكرة. بالإضافة إلى ذلك ، ميشيغان صحية. من يشرح صحة ميشيغان عندما يكون للآباء يوم افتتاح اليوم؟ هل هناك أي شيء يأتي فيه الآباء حقًا؟ أريد أن أقول إنك تعرف ما الذي تتحدث عنه هنا ، فأنت تتحدث عن هذا في الليلة السابقة ، ولكن في أي منزل؟ هل يتحدث أحد عما نقدمه؟

[Rachel Perry]: بالتأكيد. عندما نكون في السنة الثامنة من مدرستي الثانوية ، أتحدث مع والدي حول نموذج ميشيغان. هذا هو السبب في أنني أرغب حقًا في استعادة موقعنا حتى يتمكن والداي من مواصلة وفهم ما نوفره للتعليم والصحة والبدنية.

[Ann Marie Cugno]: أنا أحب هذه الفكرة. أنا أحب فكرة الموقع. أحب عيون جديدة "آذان جديدة" و "إلهام جديد". لذا شكرا. شكرًا لك شكرًا لك

[Robert Skerry]: السيد Scaramucci. السيد Scaramucci. السيد Scaramucci. انظر إذا استطعنا أن نوضح في يوم احترافي لبعض التدريبات المناسبة لمعلمي أجسامنا. وبالتالي ، يمكننا أن نبدأ في العام الدراسي المقبل. على نموذج ميشيغان؟ رقم لفيزياء الأطفال. التكيف مع الاتفاقية. أحتاج إلى طلب ، وأعتقد أن هذا ربما يكون أول شيء يجب أن ننظر إليه. نبدأ ، على الأقل ، يمكن التخطيط لهم في سبتمبر.

[Paulette Van der Kloot]: هذا جيد. راشيل شكرا لتقريرك. أنت تتحدث عن العديد من الأشياء المثيرة للاهتمام. لكن أحدهم يريد فقط أن يسألك ، فأنت تتحدث عن 10 مقاطع فيديو يمكن للأطفال مشاهدتها. هل تم نشره في مكان ما؟ لا ، لكن يمكنني الحصول على نسخة. أعتقد أن هذا يمكن أن يكون دليلًا جيدًا للمعلمين الآخرين على مستوى أكبر ، لأنني أعتقد الكثير ، ونحن بحاجة إلى إعطاء بعض الأساليب في ملفنا الشخصي. كيفية مساعدة الأطفال على الاسترخاء مع المعلمين المريحين ، لكنني أفكر في المشكلة التي نتحدث عنها. لذلك ، إن أمكن ، أريد أن أراها.

[Rachel Perry]: يمكننا أيضًا وضعه على موقع Medford. سيكون هذا خيارًا جيدًا.

[Robert Skerry]: Sentouette. كيف أخذ Dampssy إلى قناة المدرسة الثانوية؟

[Rachel Perry]: نعم ، يمكننا.

[Robert Skerry]: اللعبة ذات صباح. قاتل وملكة جمال كونو.

[Ann Marie Cugno]: هناك أيضًا مشكلة أخرى ، وهذا هو أنه يحسن جدول المدارس المتوسطة لإعطاء نفس الوقت للرياضة والصحة لجميع الطلاب. هل يمكنك أن تفعل المزيد؟

[Rachel Perry]: نعم ، كما قلت أنه حدث في ماكجلين ، كان لدينا 2.5 مدرس ، وكان لدينا اثنين آخرين. لذلك ، فإن الدورة التدريبية و McGlynn لا تشمل كليهما. وبالتالي ، فإن إضافة 0.5 يمكن أن تساعد في الدفع ، والمزيد من المال يمكن أن يكسب كلا الجانبين.

[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، هذا ليس كذلك ، لأنني أسمع عنها في الماضي ، جيد ، حتى لو اخترت جهازًا وفقدت جسمك ، ولكن أيضًا. أنت تتحدث عن 0.5 مدرس. هذا ما نتحدث عنه عن الصحة والجسدية.

[Rachel Perry]: حسنًا ، شكرًا لك.

[John Falco]: حسنًا ، شكرًا على هذا التقرير بالكامل. أنا مجرد مسألة موجزة عن البيان المتفق عليه. في البداية كنت سعيدًا جدًا برؤية أهدافه وأهدافه ، كانت المجموعة متحدة. أعني ، هذه أداة رائعة. ليس كل المدن والمدن لديها هذه الأموال ، ومن الرائع أن نرى أننا نستخدمها. أحد الأشياء التي أريد معرفتها هي: أجرينا العديد من الدراسات وجذب طلاب المدارس الثانوية ، هل تعرف عدد الأطفال الذين يعرفون كيفية السباحة؟ نظرًا لأننا لا نملك حقًا حمام سباحة طويل ، أعتقد أنه قد يكون هناك مجموعة من الأشخاص الذين لا يستطيعون السباحة. أعتقد أن هذا يجب أن يبحث عن السباحة ككل وهو يسبح ، خاصة عندما تسمع عدة أطفال كل عام ...

[Rachel Perry]: نعم ، هذه فكرة جيدة. شيء واحد أبحث عنه هو عندما نقدم السباحة للسباحين والمسنين ، سوف نتخيل السباحة للطلاب الذين يمكنهم الذهاب إلى لعبة أخرى بالماء.

[John Falco]: يمكن للماشية أن تقول عن هذا قبل هذا الفريق. لذلك ، هذا الخط في الميزانية هل هو في صالة الألعاب الرياضية أم مجرد فريق خارج صالة الألعاب الرياضية؟ انهم جميعا. انهم جميعا. عن هذا. الصالة الرياضية ، كقاعدة عامة ، هل المجموعة مناسبة؟ هل ما زلنا مناسبة؟

[Rachel Perry]: و. لدينا ممرضة لرؤية المجموعة. يجب حفظ بعض الأشياء وهذه الأشياء. ليس لدينا شيء لكسره. لقد طلبنا قصة من الفريق للسيطرة على مركز التمرين. لذا فإن هناك شيء واحد أنصح به ، ليس لديه شريط ، لأنه هنا تستثمر الكثير من المال حقًا لثني حزام جديد وأشياء مماثلة. لذا فإن فريقنا جيد جدًا ، وهناك العديد من الأشياء التي يجب إصلاحها.

[Ann Marie Cugno]: أعتقد في المسبح مرة أخرى. بيدق إذا كانت الطلاب يسبحون ، هل نطلب من الطلاب استخدام الملابس العائمة؟

[Rachel Perry]: هذه بعض الأشياء التي يجب أن نعتبرها موظفين. هذا سيكون بالتأكيد حاضرا. هذا بالضبط ما يجب أن نفعله. مطلق

[John Falco]: هل أتفق مع حملة Scree للتصديق على أولئك الذين يؤكدون ميزانية أرشيفهم للصحة والتعليم؟ هل انت على حق على عكس ذلك؟ تم اعتماد هذا التقرير. شكراً جزيلاً.

[Ann Marie Cugno]: شكرًا لك

[John Falco]: المقال التالي هو el. وأخيرا ، ولكن ليس نفس المهم.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: لا أعرف متى أتيت الآن ، هذا أقل.

[Roy Belson]: سيكون هذا التقرير بخمس لغات.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: 因此,在对游泳池的讨论中,我只希望每个人都知道,一位高中老师正在发送和电子邮件,以查看该大学是否有兴趣在早上为教职员工提供游泳俱乐部。 所以这很棒。 布莱恩·穆诺夫(Brian Murnoff),化学老师之一。 好吧,好吧,首先,我要感谢所有人,校长和中央办公室对我们在ELL部门所做的非常重要的工作的持续支持。 我还想公开感谢我的团队每天所做的一切。 他们真的很棒。 正如您在EL在每所学校的拨号以及当前ELL人群代表的语言中所看到的那样,我们提供了一群非常多样化的学生。 因此,我在每所学校中都包含一张带有所有语言和数字的表。 这真的很了不起。 梅德福(Medford)的语言数量很不寻常,我们知道我们没有像波士顿或其他任何其他语言”。 但是我们有一个非常非常多样化的计划。 因此,除了许多原籍和口头语言国家外,今年我们还记录了几个中断的入口学生。 就课程,课程,材料和差异化的需求而言,这给我的团队带来了额外的挑战。 在2014-15学年,我们注册了大约85名学生,并继续到达。 我的评估专家兼主要老师洛雷塔·图萨(Loretta Tusa)非常非常忙。 因此,借助我们今年收到的资金,我们能够为中级学校购买非常必要的科学书籍,用于MHS的国家地理ELL语言艺术书籍以及MHS的ELL世界历史书籍。 我们还按新生儿类获得了两台计算机,这是一个很大的帮助。 现在我们已经有了计算机,为软件提供资金至关重要。 去年夏天,我的一位老师对ELL最佳软件进行了研究项目,而所选择的程序是BrainPop,这对于整个系统来说确实是一个很棒的程序,而不仅仅是ELL。 我出色的秘书Gislaine Pinto能够免费测试几个月。 在他的包裹中,他有学生和一位老师的证词。 我没有机会调查所有人,但是其中一些人发送了一些。 因此,有一些学生和老师新送往罗伯茨的证词。 在ELL教室中,整个城市都非常感谢该软件计划。 这确实有很大的不同。 这不仅对我们,而且对传统教师而言,这将是一个巨大的工具。 我们还需要一些科学书籍,用于新生儿主要计划,并为收入地点进行更新的评估测试。 那将与WIDA的标准保持一致。 最后,主要新闻计划的另一位老师将为满足ELL学生的需求做出很多贡献。 很抱歉要求另一个团队成员。 目前,我们的四个或五个学位的课程在罗伯茨溢出。 如果您有任何疑问,有关融资的更多详细信息将在预算之前的ELL报告中。 然后,在三月份提出了今年最突出的方面之后,我只会播放新信息。 今年发生的事情很棒。 然后,Ell员工,包括Xia Lin,Melissa McIntyre,Lisa Bolio,Emily Polini,Ami Sanye,Tanya Bogaty,Matt McKenna,Teresa Castagnetti,Sarah Dion和Katie Rockwell。 他们正在研究课程至12课程,还包括数学和科学。 这是一个长期项目,应主要在2016年7月完成。 最初,我说他们要我到目前为止这样做。 然后,他们提出要做一些自己的照片,并意识到这是多么困难,所以我想我们可能会有一个扩展。 至于零售新闻,当我试图确切找出有多少人参加课程时,我的调查猴子继续失败,这仍然是必要的。 我真的只有这些确切的信息,因为我与从梅德福课程中的老师无关。 因此,我想大约300名老师得到了他们的支持。 这留下了大约100个仍然需要做的。 我提供了所有这些信息,以了解我们需要的课程以及每种类型的哪些数字。 几乎所有管理人员都已经完成了SEI的批准要求。 我们中的许多人,我们大多数人都在今年春天上一门课程。 黛安·瓜里诺(Diane Guarino)和我审核他只是为了知道发生了什么,因为拥有ESL认证的人不需要参加这些课程。 我们为EL和特殊教育之间的界面提供了专业发展,这继续反复出现。 明年夏天,我们将为我的老师提供Wida标准的研讨会,这对他们来说是非常复杂的作品。 我们的两位老师Ell Lisa Bolio和Melissa McIntyre也提出为我们的团队提供有关零售计划的培训。 这将使员工了解这些课程中对传统教师的期望。 比利奥小姐实际上是智慧的零售讲师,并于今年春天教授课程。 我们在每所学校提供语言丰富计划,该课程今年放学后有一个ELL课程,主要由我的老师教授。 ESL认证的其他一些团队成员也教了他们。 然后我们刚刚发现了一些非常令人兴奋的消息。 我们的夏季计划ELL将于今年夏天获得免费的午餐,由布雷塔德项目和食品服务部赞助。 因此,我们对此感到非常兴奋。 McGlyn中学老师Tanya Bogaty为主要老师提供了专业发展,为Seim Tel做准备。 在McGlynn Middle,Matt McKenna,Tanya Bogarty和Elaine Oggett向McGlynn中级学校团队介绍了ESL和Ell PowerPoint演示的世界,我认为我为您提供了它的副本。 梅丽莎·麦金太(Melissa McIntyre)是梅德福高中(Medford High)的ELL老师,他在三月份在梅德福高中(Medford High)举办了多元文化之夜。 艾米丽·波利尼(Emily Polini)也是Ell高中的老师,上周六在第22章的纪律和最佳实践研讨会上发表。 所以我的老师真的是,我并不是说他们很棒,他们真的很棒。 他们非常参与。 Ami Sanye和Tanya Bogaty今年为成年人提供了ELL夜班,这是梅德福家庭的重要组成部分。 今年发生的另一件非常有趣的事情是一个年轻的女孩:我希望能打动这一点,哈瓦萨塔·多堡(Hawasata Dombuya)毕业于梅德福(Medford)高中(Medford High)和Ell的前学生,目前是布朗大学(Brown University)药理学和分子生理学博士学位的候选人。 真的很棒。 她实施了科学职业计划。 因此,它是在布朗大学的出版物上写的 她在这一年出现在梅德福高中,我从中给了他一份副本。 我们想邀请任何想参加下一个讨论小组的人,该小组于5月11日星期一在高中时,大约1230年。 她将有Medford High Ell的前学生,并将谈论他们今天在做什么。 所以她真是太好了。 她是一个伟大的榜样。 最近发生的另一件事是,麦格林小学的ELL老师之一Teresa Castagnetti赢得了年度Matsol教师奖。 她由Ell二年级老师Sarah Dionne命名,他去年得到了建议。 他将在周四晚上的Matsol会议上得到认可,这真的很令人兴奋。 最后,我要公开感谢非凡的西班牙老师内利达·勒波(Nelida Lepore)组织了我们许多人在四月假期中可以尝试的古巴教育之旅。 这是一次了不起的旅行,做得非常出色。 因此,谢谢大家的关注。 我们与英语 - 语言学生的合作是我们学校众多功能范围的非常重要的作品,我很高兴尝试回答您的任何问题。

[Erin DiBenedetto]: أريد فقط التعليق على أحد أساتذنا ، الذين أصبحوا معالج الوشم بالاسم السنوي. أعلم أن تيريزا واضحة وأنه لفترة طويلة مدرس مخلص والجهود في المجتمع. أهنئ هذا مباشرة على عضو في لجنة التدريب. هذا ما نتوقعه من جميع المعلمين. أصبح المعلم المالك ، وهو ينظر إليه. مطلق هذا رائع. إنه لأمر مدهش أنه في الولايات المتحدة.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: ماساتشوستس. يمين. هذا عمل رائع. هذا رائع. جميع المعلمين يبحثون عن رد فعل تيريزا. أعني أنه رائع. يمين.

[Paulette Van der Kloot]: بعد ذلك ، أعتقد أنه يجب علينا على الأقل دعوتها للدراسة. شكرًا لك

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: أعتقد أن هذا في الخطة. ليس حقيقيًا.

[George Scarpelli]: السيد فيفون. سكوت فيلتون. إذا كان ذلك ممكنًا ، كرسو للزوجة الأولى ، التي تغيرت Castagnetti ، هذا مثال رائع ليس فقط للمعلمين ، ولكن أيضًا بالنسبة لنا جميعًا. لذلك ، نوصي وشكرا. أحد الأسئلة التي أعرفها هو السؤال الذي طرحناه في الماضي. أكملنا وزارة التعليم في جميع المعلمين والمعلمين. في جميع الأجزاء.

[SPEAKER_09]: ماذا تقصد بتجارة التجزئة؟

[George Scarpelli]: لكل حمايتنا. لا توجد مشكلة أو زيادة.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: حجم الفصل. روبرت لديه مشكلة. فصول جديدة تصل إلى أربعة أو الخامسة.

[George Scarpelli]: حسنًا ، روبرت هذا ما نطلب اتفاقًا مكثفًا.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: نعم ، من الصعب تقييم SL لأن الطفل قد اختفى. لذلك ، كما قلت ، انضموا إلى حوالي 85 طفلاً هذا العام. لدينا أيضا عدة طرق للهروب.

[George Scarpelli]: أعلم أن هذا جزء صعب ، خاصة في النهاية ونقله إلى بلدان مختلفة.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: قاتل

[George Scarpelli]: يمكنهم القيام به في بلدهم ، ثم السفر هنا. قاتل لديهم الحق بيننا ، لذلك أعرف مدى صعوبة ذلك.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: نعم اليوم الصف الرابع من روبرت وايت هو فئة كبيرة.

[George Scarpelli]: شكرًا لك

[Erin DiBenedetto]: لذلك ، رأيت القائمة التي تريدها في عام 2016 ، ورأيت أن البرنامج ارتفع بشكل حاد. ما هو هذا البرنامج؟

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: وبالتالي ، هذا هو الهدف من Brindpop ، على أمل سباق الطفل ، على الرغم من أن العديد من معلمي المدارس الابتدائية تبرعوا بعدد من الأموال من كل طالب في سباق الطفل. لكنني أعتقد أنه إذا اشترينا bindspop في جميع أنحاء النظام ، فسيتم إغلاق هذا 14000 دولار.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، سؤالي الآخر حول أداة التقييم الخاصة بك. يمين. من الذي يقوم دائمًا بتحديث القانون؟

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: لذلك ، نستخدم نفس التقييم للطلاب لسنوات عديدة ، وتتطلع لوريتا إلى مدن مختلفة ودعوات لمختلف الأماكن لمعرفة الاستخدام الذي سيتم استخدامه. تتيح لنا الدولة استخدام اختبار مجاني دون اختبار أفضل ، لكننا نستخدمه. بعد ذلك ، نحاول إيجاد أفضل طريقة لإنجاب طفل مناسب. قاتل

[John Falco]: SS. عدد.

[Ann Marie Cugno]: بفضل ليزلي على التقرير. أنظر إلى مخططات الكعك الخاصة بك ، ماساتشوستس و Medford. لأن اللغة الإنجليزية ليست في هذه الكعك ، أعتقد أن هذه الكعك تعتمد على عنصر الطالب؟

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: يمين. هذا هو أن مات ماكينا راضٍ عن معلمي المدارس الثانوية. شكرًا لك

[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أعلق ، أعني أنني فقدت بعض المعلنين الذين أعطتهم لنا. فهي رائعة وتشبه المذكورة التي ذكرتها. قراءة الطفل تبدو رائعة.

[TQ69v4m8ftY_SPEAKER_00]: ليست جميلة؟ نعم أنا أعلم.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، من الجيد أن تكون قادرًا على بنائه ، لأنه من الواضح أنهم يحبون. يمين.

[John Falco]: وفقًا للأمين ، اكتشف أن DibeentTho يقبل تقرير ميزانية لـ ED و Archive في الأرشيف. هل يدعم الجميع؟

[Unidentified]: لحسن الحظ.

[John Falco]: عكس؟ تم اعتماد هذا التقرير ووضعه في المستند. شكراً جزيلاً.

[Unidentified]: شكرًا لك شكرًا لك

[John Falco]: المقال التالي ، تقرير التخطيط الصيفي. مخرج

[Roy Belson]: اتصل الرئيس واللجنة بزعيمنا ، الدكتور برناديت ريكوبيلي ، الذي أخبرنا بما سيحدث هذا الصيف.

[Bernadette Ricciardelli]: អរុណសួស្តី។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះយប់នេះនៅលើនិស្សិតរដូវក្តៅឆ្នាំ 2015 របស់យើងឆ្នាំ 2015 របស់យើង។ ខ្ញុំយល់ថាអ្នកបានអានរបាយការណ៍នេះដូច្នេះខ្ញុំនឹងព្យាយាមរក្សាវាឱ្យបានយូរហើយទុកឱ្យមានសំនួរដ៏វែងមួយសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ ដូច្នេះមានកម្មវិធីចំនួន 7 នៅឆ្នាំនេះមានពីរបទពីរនេះគឺថ្មី។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចំណាយពេលភាគច្រើននិយាយអំពីកម្មវិធីថ្មីទាំងនេះ។ ដូច្នេះយើងមានវគ្គសិក្សារដូវក្តៅទៀងទាត់ហើយដូចដែលយើងបានដឹងហើយថាកម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ទី 12 ដែលបរាជ័យក្នុងមួយរឺពីរនៃម្ហូបសំខាន់ៗ។ នៅឆ្នាំនេះសាលារដូវក្តៅនឹងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើនៅវិទ្យាល័យ Medford ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ដល់ថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 11 ខែកក្កដា។ ការចំណាយសម្រាប់និស្សិត Medford គឺ 250 ដុល្លារនិងសម្រាប់និស្សិតនៅខាងក្រៅ Medford គឺ 300 ដុល្លារ។ យើងក៏ផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សានៅរដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិតអង់គ្លេសផងដែរ។ ដូច្នេះកម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយសិស្សឱ្យសិស្សធ្វើជាម្ចាស់ជំនាញសំខាន់ៗដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយបន្ទាប់មកនៅពេលពួកគេត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ បន្ទាប់មកវគ្គសិក្សាបឋមនិងអនុវិទ្យាល័យ។ កម្មវិធីនេះប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី 6 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែកក្កដា។ បន្ទាប់ពីនោះគឺជាវគ្គសិក្សាវិទ្យាល័យវាគឺជាវគ្គសិក្សាខ្លីមួយ។ តែពីរបីថ្ងៃ។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាដល់ថ្ងៃទី 3 ខែកក្កដា (ថ្ងៃសុក្រ) ។ ហេតុផលសម្រាប់ពេលវេលាគឺថានិស្សិតជាច្រើនកំពុងធ្វើការ។ ដូច្នេះនៅក្រោមការដឹកនាំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃលោក ELR កម្មវិធីនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្ទាប់ពីតែពីរបីថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលដែលលោក Leslie បានលើកឡើងការចំណាយនិងថ្លៃដើមរបស់កម្មវិធីនឹងត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងតម្លៃនិងថ្លៃដើមរបស់និស្សិត។ វាត្រូវបានគាំទ្រដោយមូលនិធិ។ កម្មវិធីទីបីគឺជាផែនការរដូវក្តៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នេះគឺជាកម្មវិធីកម្សាន្តដែលផ្តល់ដោយសាលាសហគមន៍ Medford ដែលនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅឆ្នាំនេះនៅវិទ្យាល័យមិនមែននៅកូឡុំបឺសទេដោយសារតែមានអាងហែលទឹកដែលមាននៅវិទ្យាល័យ។ នេះនឹងឈានដល់ថ្ងៃទី 6 ខែកក្កដាដល់ថ្ងៃទី 21 ខែសីហាសម្រាប់និស្សិតដែលមានសញ្ញាប័ត្រនៅម៉ោង 6 ។ និស្សិតនឹងមានឱកាសចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកីឡានិងការហែលទឹកជាបន្តបន្ទាប់និងសកម្មភាពជាច្រើនទៀត។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចចុះឈ្មោះសម្រាប់កូន ៗ របស់ពួកគេរៀងរាល់សប្តាហ៍។ ថ្លៃសេវានេះគឺ 145 ដុល្លារក្នុងមួយសប្តាហ៍ហើយរួមបញ្ចូលទាំងអាហារពេលព្រឹកនិងភីហ្សាប្រចាំថ្ងៃប្រចាំថ្ងៃ។ កម្មវិធីបន្ទាប់គឺជាកម្មវិធីថ្មីដែលរៀបចំឡើងដោយម៉ូលលីលីអូតូធីធី។ នេះគឺជាកសិដ្ឋានកុំព្យួទ័រវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាកម្មវិធីច្នៃប្រឌិតថ្មីដែលនឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សវិទ្យាល័យនូវឱកាសដើម្បីស្វែងយល់ពីវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ ហើយនឹងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីចល័តដែលកំពុងដំណើរការ។ បន្ទាប់ពីនោះការដាក់ពាក្យសុំផ្តោតលើសហគមន៍នឹងត្រូវបានអភិវឌ្ឍ។ ដូច្នេះពិតជាយុត្តិធម៌សង្គម ពួកគេរាប់បញ្ចូលខ្លួនពួកគេហើយនឹងធ្វើការជាមួយសិស្សដទៃទៀតដើម្បីលើកកម្ពស់សមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានិងអ្នកសរសេរកម្មវិធី។ ដូច្នេះនៅក្នុងផ្លូវសាលារៀនកម្រិតមធ្យមនិងប្រាក់ឧបត្ថម្ភក្នុងកុំព្យូទ័រវាអាចត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងតំបន់របស់យើងនៃមូលនិធិវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ។ អាហារថ្ងៃត្រង់ត្រូវបានប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃហើយជំរុំនេះគឺជាសប្តាហ៍ខ្លីមួយផ្សេងទៀតចាប់ពីម៉ោង 8 ៈ 30 ល្ងាចដល់ 3 ៈ 30 យប់ចាប់ពីថ្ងៃទី 6 ដល់ 10 ខែកក្កដា។ ជំរំបន្ទាប់ក៏ថ្មីដែរ។ ខ្ញុំត្រូវនិយាយថាកម្មវិធីបន្ទាប់ក៏ជាកម្មវិធីថ្មីផងដែរ។ គាត់ជាវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះនោះហើយជាអ្វីដែល Hidi Riccio បានគិត។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្តល់នូវឆ្នាំទី 7 និងឱកាសដើម្បីស្វែងយល់ពីសាលាវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា។ កម្មវិធីមួយចំនួនរួមមានសិល្បៈធ្វើម្ហូបសម្រស់មនុស្សយន្តនិងវិស្វកម្មផលិតដែកការបញ្ជាក់កុមារវិទ្យាសាស្រ្តនិងបរិស្ថាន។ កម្មវិធីនីមួយៗនេះក៏នឹងរួមបញ្ចូលរយៈពេលមួយម៉ោងនៃការហែលទឹកក្នុងអាងហែលទឹកនៅវិទ្យាល័យ Medford ផងដែរ។ វគ្គសិក្សានេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងចាប់ពីម៉ោង 8 ព្រឹកនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 1 ខែកក្កដា 13-30 ។ ក្នុងរយៈពេល 12 ម៉ោង។ តម្លៃគឺ 150 ដុល្លារហើយតម្លៃនេះរួមមានអាហារសម្រន់។ យើងទាយថាយើងនឹងមាននិស្សិតមួយចំនួនស្នើសុំកម្មវិធីនេះ។ វាមានកំណត់។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងរបស់យើង។ យើងកំពុងធ្វើតេស្ត។ ប្រហែលជាវាកំពុងកើនឡើងនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះនិស្សិតនឹងចុះឈ្មោះដើម្បីទៅហើយកៅអីរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានចែកចាយនៅចន្លោះសាលាអនុវិទ្យាល័យពីរ។ កម្មវិធីបន្ទាប់របស់យើងគឺកម្មវិធីវិទ្យាល័យ 101 លើកដែលប្រតិបត្ដិកម្មវិធីមួយចំនួនហើយខ្ញុំនឹងនិយាយរយៈពេល 3 ទៅ 4 ឆ្នាំពីរបាយការណ៍ទាំងអស់បានទទួលជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការផ្តល់ជូននិស្សិតទី 9 ការបណ្តុះបណ្តាលរាងកាយនិងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកអប់រំនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ គ្រូបង្រៀនកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការងារអាននៅរដូវក្តៅ។ ពួកគេពិចារណាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅដើមពិជគណិត។ បន្ទាប់មកផែនការនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅចុងខែសីហាហើយនឹងមានរយៈពេលមួយសប្តាហ៍។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះវាត្រូវបានឧបត្ថម្ភតាមរយៈប្រាក់ឧបត្ថម្ភគាំទ្រការរៀន។ ដោយសារតែការបញ្ចប់នៃមូលនិធិនេះបានថយចុះយ៉ាងខ្លាំងយើងបច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងឧបត្ថម្ភថវិកាជាប្រចាំរបស់ខ្លួន។ ទីបំផុតសម្រាប់ផែនការរដូវក្តៅយើងមានផែនការពិសេស។ កម្មវិធីទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការផ្សេងៗរបស់សិស្សអប់រំពិសេសរបស់យើង។ និស្សិតជាច្រើនមានកម្មវិធី IEP ដែលពួកគេត្រូវការផ្តល់សេវាកម្មរយៈពេល 11 ខែ។ ដូច្នេះយើងពិចារណានីតិវិធីទាំងនេះ។ ដូច្នេះចាប់ពីថ្ងៃទី 6 ខែកក្កដាដល់ 14 សប្តាហ៍មានរយៈពេល 6 សប្តាហ៍។ ផែនការទាំងបួនមានរយៈពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 13 ខែកក្កដាដល់ថ្ងៃទី 7 ខែសីហា។ ក៏មានវគ្គសិក្សាមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងសេវាកម្មអាស្រ័យលើតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់និស្សិត។ ដូច្នេះយើងកំពុងដំណើរការហើយ បង្កើតការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀនរបស់យើងសម្រាប់កម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាទាំងនេះហើយយើងនឹងជ្រើសរើសនិស្សិតឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំឃើញថាយើងមុននេះ។

[Paulette Van der Kloot]: بفضل برناديت. كم عدد الطلاب الذين يمكن أخذهم في الفهم المتبادل لمقياس الفاصل بين الكمبيوتر؟

[Bernadette Ricciardelli]: هذه خطة عثة. في الواقع ، ليس لدي أرقام. في البداية ، تم تطوير البرنامج لإبقاء الطلاب في التكنولوجيا الوسيطة للمدرسة. عندما تحدثت مع مولي ، كان يأمل في الحصول على 15 طالبًا. حوالي 15 ، 1 ، 1-5 ، حوالي 15 شخص. هذا هو رقمك الأصلي.

[Paulette Van der Kloot]: أنا أعرف هذا فقط لأن الآباء حرون ... حسنًا ، إنه مجاني.

[Bernadette Ricciardelli]: عندما نتحدث عن هذا ، أعتقد أن العيب الوحيد هو أن الآباء يبحثون عن وقت طويل عندما يحاولون إشراك الطلاب في البرنامج. أسبوع فقط. هذا برنامج رائع. لا أريد سحبها. هذا جيد. يريد آباؤنا إبقاء الطلاب في هذا المخيم لمدة أسبوع. نأمل أن يفعلوا ذلك.

[Paulette Van der Kloot]: لكنهم فعلوا ذلك في غضون أسبوع ، ثم ذهبوا إلى المخيم. أقول لأنه مجاني ، وسوف يبرز بالتأكيد. في أي حال ، شكرًا لك على تقديم كل هذه المعلومات. لا شئ. ملكة جمال ديبينيتو.

[Erin DiBenedetto]: لذلك ، أعلم أنك تغير خطتك للعودة إلى كولومبيون في المدرسة الثانوية. يمين. هل سيؤثر هذا على البرنامج بأي طريقة؟

[Bernadette Ricciardelli]: لذا فإن السبب في ذلك هو الذهاب إلى حمام السباحة. لذلك هذا هو المجال الوحيد الذي يوجد فيه تجمع. الآن لدينا حمام سباحة ، ونريد استخدامه. هذا الصيف. نعتقد أن هذا هو أفضل مكان. لذلك ، نحن نتحدث عن البرنامج الصيفي. نحن لا نرى هذا الإزعاج. سيكون هناك العديد من ميدفورد في المدرسة الثانوية. لكننا ننسق هذه الإجراءات دون التدخل. نرى زيادة. من الواضح ، تقييمه ، إذا كان هناك إزعاج ، وتأكد من أنه لا يعمل في مدرسة ميدفورد الثانوية ، والتي ستكون في مكان آخر العام المقبل.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، أعلم أن الطلاب يدخلون آخر كولومبوس ويذهبون إلى حمام السباحة. لذلك لأسباب أمنية ، لا يزال هذا رائعًا. على الرغم من أن الأطفال ما زالوا وقتًا كافيًا ، لأنني أعرف هذه المدرسة الصعبة ، إلا أنني شاركت في الطقس ، لأنه تجمع. وبالتالي ، يمكنهم ممارسة المزيد والمزيد من الماء ، ولكن من المهم في كل مرة يغادرون فيها ويستخدمون مناطق مماثلة وغيرها من الأشياء.

[Ann Marie Cugno]: شكرًا لك تقييم المعلومات.

[John Falco]: معلومات حول هذه النقطة ، يرجى استخدامها. مكعبات.

[Ann Marie Cugno]: لا يزال لديهم نفس العرض الموجز ، لأنهم سيستخدمون هذا الحقل.

[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن انتباهي هو مجرد تغيير فقط لأنني أحب الفكرة في مجموعة من الموضوعات. أعتقد أن كل شيء دائمًا مربح وغير موات. بالإضافة إلى ذلك ، أنت تعلم أن هناك راحة في مثل هذه المدرسة الابتدائية. لذلك لست متأكدًا من أن التغييرات الطبيعية إيجابية أو سلبية.

[Bernadette Ricciardelli]: ثم ، من فضلك ، تقييم هذا ومعرفة كيف نحصل على مراجعات من آبائنا.

[George Scarpelli]: أنتوني بيتيليس. تحدثت مع Petrellis مدير البرنامج ، الذي عرف أنه جاء لي مع تحضير خلفيتي. عندما بنيناها قبل عدة سنوات ، استخدمتها فلسفته أيضًا ، على الرغم من أننا كانت لدينا معدات المقامرة ، حتى لو كانت HM ، HM ، HM ، HM ، HM في المدرسة الثانوية ، لكنني لا أعتقد أن هذه مشكلة. قال إنه وضعهم في منطقة أكثر أمانًا دون الذهاب إلى فتح المساحة ، وفكرت نحن نبحث عن بيئة أمان للأطفال.

[John Falco]: وإذا كان بإمكاني القول بسرعة ، فأنا أؤمن بالمدرسة الثانوية ، فهذا يمنح Kolub الفرصة للحفاظ عليها بشكل صحيح في الصيف. لأنه ، إذا لم يكن الأمر كذلك ، أقصد ، إذا كان لديك هذا البرنامج في كولوبوس ، خلال العام الدراسي ، يمر بعض الوقت طوال العام الدراسي خلال العام الدراسي.

[George Scarpelli]: وأعتقد أن هناك أكثر من 150 طفل. نستخدم هذه المجموعة دون معنى ، لأنهم يمكنهم رؤية ما لدينا ، ويأتي العديد من الأطفال إلى هذا المجال. لاحقاً

[Paulette Van der Kloot]: يحاول.

[George Scarpelli]: فضولي جدا.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، لا ، أنا أقدر المحادثة. هذا ما أريد أن أسمعه. نعم ، ونعم.

[Ann Marie Cugno]: أعلم أنه في السنوات الأخيرة ، أعرف ، لأن صيفنا كان في أيام عديدة ، ويفقد الطلاب حقًا استفادة المطر. آسف ، لكنهم ليسوا مجرد أمطار بالنسبة للحديقة ، لكن لا يمكنني الذهاب إلى حمام السباحة ، لأنه هناك. على الرغم من أن لدينا حمام سباحة في الداخل ، وسيكون ذلك أفضل ، لذلك إذا علمنا أنه إذا كان الطقس حارًا جدًا ولم يفقد معاملته من العملية ، لأن الشمس لا تحترق.

[John Falco]: جراسياس. SSS. دانتو.

[Erin DiBenedetto]: أردت فقط أن أول شيء أردت قوله هو رعاية كولومبوس. لذلك أنا سعيد لأن المدرسة قد استراحت. أعلم أن هذا البرنامج لديه برامج أخرى وبرامج تعليمية خاصة. لذلك ، لكنه يكلف كل شيء. نعم ، غالبًا ما يستخدم هذا ، لكنه يعرف يكفي ، وهذا يمنحك الفرصة اللازمة. بالإضافة إلى ذلك ، أريد فقط التعليق على برنامج جيل الصيف المتوسط. أعتقد أن هذا برنامج جيد. هذا يمكن الوصول إليه للغاية ، وأعتقد أنه في مجتمعنا ، هناك حاجة كبيرة ، وهذا يساعد الآباء حقًا على ضمان مكان آمن لأطفالهم. ويتعلمون حقًا السباحة في الشارع للعمل بشكل جيد ، وينفقون 145 دولارًا في الأسبوع أسفل الآخر. لذلك أنا ممتن للغاية لعائلاتنا العامة.

[Bernadette Ricciardelli]: شكرًا لك إذا كان بإمكاني نشر شيء ما. سيعقد برنامج Capport هذا العام في مدرسة روبرت الابتدائية. أوه ، أنت تتغير أيضًا. روبرت لديه الكثير من الوقت للاسترخاء. لذلك نعم. لذلك ، أريد فقط أن أوضح.

[George Scarpelli]: السيد سكوت من المعاطف. لا ، فقط حدد. هل هناك أي خطة خاصة لاستخدام الخطة الصيفية؟ أعلم أننا نفعل الكثير ونساعد في التمويل مع المكان الخارجي حيث يقدم هذا النوع من البرامج. ماذا تعتقد؟

[Bernadette Ricciardelli]: هل تتحدث عن برامج المدارس العامة؟

[George Scarpelli]: من خلال خطط الصيف. أعلم أن لدينا العديد من الخطط الخاصة والاحتياجات الجيدة للعمل مع الصيف للقيام بها لشخص ما ، كما تعلمون

[Bernadette Ricciardelli]: لا أعرف ، لكنني بالتأكيد سأفعل ذلك. لذلك ، أفهم الطلاب الخاصين في أوروبا في برنامج الطوارئ هذا. أعني أن هذا لا يعني أن البرامج التعليمية الخاصة لـ IEP هي طلاب موصوفون لتشكيل 11 شهرًا. وبالتالي ، سيدخل طالب خاص برنامجك الصيفي المعتاد. لذلك ربما هذا هو المكان الذي ينفصل فيه. نعم ، في البرامج الصيفية سيكون هناك طلاب في التعليم الخاص.

[George Scarpelli]: أنها تسجل تلقائيا في هذا البرنامج.

[Bernadette Ricciardelli]: إذا تم اختياره.

[George Scarpelli]: إذا كانوا بحاجة إليه بشكل صحيح؟ يمين. قاتل أعتقد أن أجزاء أخرى ، كما تقول ، ليست كافية ، لأنني أعرف زملائك ، يقول بنزاتتو إن لدينا. عندما تتحدث عن المعلم السنوي أنتوني بيتريليس قبل بضع سنوات ، أتيحت لي الفرصة لقيادته. وغالبًا ما نتواصل مع نصي الكامل للترفيه. سأخبرك أن هذه مجوهرات. أعتقد أنك تتجاهل هذا في بعض الأحيان عمله في الفصل رائع. ما تفعله لهذا البرنامج هو أحد الأسباب التي تجعلنا نحصل على الأرقام. بما أنني أعتقد أن الناس يشملون والدي ، ولدي فارس ، ومستوى الراحة مرتفع للغاية. هذا مرتفع للغاية ، بغض النظر عن السعر الذي يمكنك الاحتفاظ به معك. بنفس الطريقة ، يجب أن يفهم الناس أن أولئك الذين يضعون هذه الخطط هم هويتهم. إنها جيدة مثل خطتنا الخاصة. أنا أعرف عن خططنا الصيفية الأخرى ، حول خطتنا المهنية المذهلة. لذلك أعتقد أنه أحسنت.

[Bernadette Ricciardelli]: وبالتالي ، فإن اسم أنتوني بوميل غير مدرج في التقرير ، يجب أن يكون كذلك. ومع ذلك ، فإن اسمه موجود على الموقع ، بحيث قام لاعب خط الوسط بنشر اسمه ، حدده كمدير لبرنامج البرنامج الصيفي.

[George Scarpelli]: لذلك ، يجب علينا حماية هذا. أعتقد أنه إذا كان بإمكاني الوثوق بالمحادثة. أنا أعلم ... الكثير ... إذا كنت تتحدث عن هذا ، فأنا أشعر بالحرج ، لكن التغيير في حياتك وحالتك وأنه يجب عليه حماية اللجنة ، لأنه مجرد معلمه ، الذي كان حاضرًا في اجتماع آخر. لم يهزم المعلم السنوي فحسب ، بل تلقى شيكًا ، ثم ذهب إلى كرة السلة. لقد جعل المزيد في التعليم بفضل الجائزة. أعتقد أننا بحاجة إلى معرفة المزيد لمعرفة ما يفعلونه. لذا شكرا.

[John Falco]: SS. عدد.

[Ann Marie Cugno]: قال زميلي تمامًا ، أعني نعم. تشبه البرامج الصيفية أطفالي الذين يبدأون في التعرف علي مع براينا لونغو وجورج ، ولكن ما هي البرامج التي نأتي بها. إن لم يكن لأولئك الذين يعملون حقًا في هذه البرامج ، فلن يكونوا ناجحين ، مثلهم. ومن المهم أن نعرف أنه عندما يكون لديك معلم آخر أو فرصة أخرى ، من الجيد معرفة أنه عندما يكون لديهم هذه الفرص وحضور هذه الاجتماعات. أنت تنتهك ميدفورد على الطاولة. المحادثة حول ما يميزه ، بدلاً من الجلوس على الطاولة ، تمثل مدينتك. مرة أخرى ، بالنسبة إلى أنتوني والجميع في هذه الخطة بالذات ، فهي قريبة وقريبة. لذلك لا يوفر الآخرون ، ولكن هنا أتأرجح على الأكمام واليسرى. كان ناجحا جدا. مرة أخرى ، كيف نتحدث عن اللحظات المشرقة الليلة هو برنامج جبلي قوي نتحدث عنه لأننا رأينا نجاحهم. نرى ما يطلبه المجتمع وما نحتاجه حقًا. آمل أن يكون لدينا هذه الخطط ، سنضيف زوجين هذا العام ونأمل في إضافة المزيد في العام المقبل ، لأن هذا هو ما يبحث عنه مجتمعنا. مرة أخرى مجتمعنا لا يتطلب كل شيء مجاني ، ولكن في متناول الجميع. وإذا تمكنا من تقديم هذه البرامج ، خاصة في فصل الصيف ، ولدينا مكان لإعطاء الطلاب أي شيء أفضل منهم.

[George Scarpelli]: شكرًا لك أعتقد أن هناك العديد من الأشياء التي تم وضع علامة على أن لدي محادثة مع بيلسون منذ حوالي 8 سنوات. قال بيلسون إن أحد الأشياء التي قال لي كانت في نظرنا ، لقد فعل الكثير في هذا المجال. وقال إنه ينظر حقًا إلى المدرسة في المجتمع والمجتمع وتلقى تعليمًا يزيله ونجح. أريد فقط أن أقدم لكم يا روي ، لماذا تعرف ماذا؟ لسوء الحظ ، في مدينتنا لا توجد خطط كاملة لإكمالها. هذا هو المقصود لهذا العمل ، وإمكانية توفرها لمدربينا هي أن يقوم مدرسونا بفعل ما نقوم به الآن - مع أطفالنا. أعتقد أن هذا ما سمعته عن النمو ، لكنهم الآن يعودون. لذلك لديه الكثير من العلاقات. لذلك ، أريد فقط أن أهنئ هذا من عملك المشترك ، لذا شكرًا.

[John Falco]: لقد ظننت أنني أستطيع حقًا أن أقول إن هذا برنامج جيد. طفلي يصل حقًا إلى إجازة صيفية. إنهم سعداء كل عام. انهم حقا يحبون ذلك. لا يمكنني تجاوز السعر. لديهم الكثير من المرح. التقيا أيضا العديد من الأصدقاء هناك. ماذا يجب أن نفعل في نهاية الصيف؟ بطريقة ما ، هل تتواصل مع والديك لفهم ما يفكرون فيه في المخيم؟ أعتقد أن شيئًا مثيرًا للاهتمام هو أنه إذا تمكنا من إضافة شيء ما ، ويمكننا أن نفعل شيئًا بطريقة أخرى.

[SPEAKER_09]: لا أعرف ما إذا كنا سنفعل ذلك ، لكنني متأكد من أنه سيفعل ذلك.

[John Falco]: أعتقد أنه من الجيد التواصل مع الآباء لمعرفة ما إذا كان سيتحسن. هذا برنامج رائع ، لكن من الرائع رؤيته. في الواقع ، في نهاية الصيف ، في الواقع ، في نهاية سبتمبر ، فقط للحصول على شيك لكل برنامج للقيام بذلك؟

[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، سنفعل. شكراً جزيلاً.

[John Falco]: هل هناك سؤال آخر للجنة؟ شكراً جزيلاً. لا شئ. شكرًا لك لا شئ. يتم التأكيد على تقارير الصيف حول تقديم الطلبات من قبل Scarpelli ، قبول ووضع في هذا المستند. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ تم اعتماد هذا التقرير ووضعه في المستند. شكرًا لك التفاوض على القضايا القانونية. جميع الشركات تنتج. التواصل الإنتاج. للمؤسسات الجديدة. قررنا أن مدرسة ميدفورد ميدفورد أرادت إظهار تعازي لعائلة روبرت دلفينو. دلفينو مستهلك مسن في المدينة. قرر أن لجنة مدرسة ميدفورد تريد إظهار مهرجانه المخلص لعائلة جيرالد أيزنهاور. أيزنهاور هو والد المشرف جوان جوان بوين. وهو يعتقد أن لجنة طب ميدفورد تريد التعبير عن تعازيه الصادقة لعائلة آنا ديبليتو. Dibeenetto - أخت - على نطاق لجنة مدرسة إيرين. قرر المشاركة في مهرجانه المخلص لنهج المدرسة وعائلة جون جاك. أربور هو مدرب سابق ومدير المعلم Athletico. هو والد يانان كافالييه. نهضنا جميعًا وصمتنا. المخرج ، أعتقد أن لديك إعلانًا؟

[Roy Belson]: أريد فقط أن أريكم بعض العوامل ، أعرفها فقط. أعطيتك بعض المعلومات عنك حول سخانات كولومبوس. لدينا عموما. لقد أجرينا بعض الإصلاحات حول هذه المسألة ، لكن التصحيح لم يتم. وسيتعين علينا العمل مع المشترين لاستبداله في أقرب وقت ممكن. ولكن في الأيام القليلة المقبلة ، من المهم استخدام مكافحة الفيروسات وأشياء أخرى حتى نفعل ذلك. إنه يتصرف في يده على التحقيق الذي نجريه. لن أتحدث عن ذلك ، لكنك لعبت هناك. أظهرت الدقائق أنه في الليلة التي سبقت عرضها بسرعة ، لكننا نريد العودة إلى كل واحد منا حتى يتمكنوا من تسجيل موقف بشكل صحيح. لقد فعلت الكثير في تلك الليلة ، لكنني لست متأكدًا من أن لديهم كل شيء. هذا المكان واضح ، لذلك أريد أن أتأكد من أن لدي الفرصة لتقديم التعليقات بشكل صحيح. الجمعة ، 8 مايو ، الساعة 9 صباحًا ، تقدم شبكة الأسرة الهيئة التشريعية التشريعية على موقع العائلة. لا يزال CD Marcak مدعوًا لمناقشة المشرعين لدينا مع بعض المشكلات التي يرغبون في الاستيقاظ. الاثنين 11 مايو ، سيتم تلخيص 18 ساعة من وزارة الشرف الوطني. هذا الخميس 8 مايو.

[Paulette Van der Kloot]: هذا ما تدعوه لقوله. هل لديك في 7 مايو؟ رقم 8 مايو.

[Robert Skerry]: 8 مايو. مساء الخميس في الساعة 19.

[Paulette Van der Kloot]: هذا ما هو في الحزمة النهائية. بعد ذلك تغير.

[Roy Belson]: هل تغيرت مرة أخرى؟ يمين.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، لا ، روي ، هذه حزمة قدمتها لنا في الاجتماع الأخير للجنة التدريب. كل شخص لديه رسالة ، وتحدثوا يوم الخميس 8 مايو. و 11.

[Roy Belson]: سوف أتحقق وأجيبني. قاتل

[Paulette Van der Kloot]: 7 مايو. 7 مايو. يوم الخميس. يوم الخميس. السبت السبت

[Ann Marie Cugno]: 7 مايو - الرابطة الوطنية للانتشارات.

[John Falco]: يمين. هذا ما نتحدث عنه. سوف أتحقق وأضمن.

[Ann Marie Cugno]: قاتل

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، أبلغ روي عن حجم مجلس المدرسة في نوفمبر في الاجتماع.

[Roy Belson]: سأؤكد في الدورة.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل

[Roy Belson]: قاتل نعم ، حتى أتمكن من العثور على أشخاص على هذا الموقع ، لأن كتابي لديه التزامات مختلفة. لذلك سأجده. قاتل ذكر مجلس المدرسة في 13 مايو.

[Paulette Van der Kloot]: كان لدينا اجتماع.

[Roy Belson]: لا أستطيع إعداد هذا. لا يوجد يوم.

[Paulette Van der Kloot]: لكنك تغير الحادي عشر ، هذا جيد.

[Roy Belson]: الرجاء متابعة. لدي صراعات أخرى. الرجاء متابعة. في 20 مايو ، رأينا هذا قبل الدورات المدرسية. لنتحدث عن مبادرة التخطيط لدينا قبل دخول المدرسة. اسمحوا لي أن أدرسها. أبحث عن اجتماع في 25 و 25 و 26 مايو. أساليب معالجة التكنولوجيا والتسارع.

[Ann Marie Cugno]: هل تتحدث عن 25 مايو؟ 25 مايو. هذا كل شيء.

[Roy Belson]: نعم؟

[Ann Marie Cugno]: ليس ذلك؟

[Roy Belson]: آسف ليس في 26 مايو. 26 مايو ، في 26 و 27 آسف. نحن نعمل بسرعة.

[Ann Marie Cugno]: لذلك 26 و 27؟

[Roy Belson]: 26 و 27 نعم.

[Ann Marie Cugno]: ماذا تعتقد؟

[Roy Belson]: واحد لديه لجنة تكنولوجية ويسارع. إلخ. وبالتالي ، ليست هناك حاجة هنا ، لأن كل شيء أكثر تعقيدًا ويعطي ويحصل على المزيد. بعد ذلك ، هذا الأسبوع ، هناك أسئلة حول المشكلات في العلاقات العامة التي تريد قولها.

[Ann Marie Cugno]: غير نشط.

[Roy Belson]: لهذا السبب سألتقي وأريد الحصول على مراجعة.

[Ann Marie Cugno]: فكيف لديك 27 شخصا؟

[Roy Belson]: يحاول.

[John Falco]: لا ، هل هناك اجتماع 27؟

[Ann Marie Cugno]: هل تتحدث أيضًا 27؟

[John Falco]: يمين. إذن ماذا نفعل في 27؟ إذا كان بإمكاني القيام بذلك بسرعة ، فإن التكنولوجيا وتكلف اجتماعاتها أو اجتماعاتها؟ هذا اجتماع.

[Roy Belson]: 26 26 أعتقد ذلك. كما تعلمون ، يمكنني إعادته. إذا استطعنا ، ستكون العلاقات العامة في يوم آخر. الآن أسأل عن البيانات مرة أخرى ، لأنني يجب أن أحاول العمل لأن لدينا ملايين الأشياء. المشاركة أيضا. إذا استطعت.

[George Scarpelli]: هل يمكنك إرسالها إلينا؟ يمين. أقصد ، ولكن فقط بهذه الطريقة يمكننا الإجابة. يجب أن يسرقوا ، سأقول فقط. فقط أرسلهم إلينا ، وهذا كل شيء.

[Roy Belson]: الأصفار المنحنية المنحنية الأصفار هنا. لست متأكدًا من التاريخ. سأجدها أيضًا اليوم. تخرج في المدرسة الثانوية في 4 يونيو. هل هو طبيعي معنا؟ اجتماعنا القادم هو 18 مايو ، وهذا هو الاجتماع الرسمي التالي. في الوقت الحالي أو الأسبوع المقبل ، سأرسل مستندًا للتقييم والاتفاقيات العقد. عندها ستكون محظوظًا لرؤية هذا ، ويمكنك الإجابة عليه. منذ ذلك الحين ، أعتقد أن لدينا العديد من المناقشات حول هذا الموضوع.

[Ann Marie Cugno]: لدينا اجتماعات ، هل نبدأ في الساعة السابعة صباحًا؟

[Roy Belson]: يبدأ معظمهم في السابعة ، إلا إذا كنت تريد تغيير الوقت.

[Ann Marie Cugno]: لا ، لقد راجعت مرتين فقط.

[Roy Belson]: نعم ، يمكنك معرفة الميزانية الوطنية. الآن سمعت مجموعات مختلفة هذا في حالة دولة. لدى اللجنة العديد من الاجتماعات والشهادات والجمهور. جاء المنزل إلى الميزانية. بالنسبة لنا ، هذا أفضل من ميزانية مقاطعة المقاطعة. سينتج مجلس الشيوخ أحد الأسبوعين المقبلين. دعونا نرى كيف يسير هذا التقدم. في أي مكان توجد منصات للحدائق ، مع أربع ولايات. نحن نراقبهم. هذا الأسبوع يعقد اجتماع GB مع مدير ومشهد المباراة الجديدة. الكثير يحدث. أعني ، لذلك أقول كل يوم أن العديد من الأشياء تحدث. وبالطبع ، نحن نتفاوض مع جميع المعلمين ووحدات الأعمال ، ونعلن أنه يمكن قول اليوم. اليوم لدينا اجتماع مع المعلم. لذلك كل هذا يواجهنا ، ولكن هذه بعض الأيام السيئة التي ستكون معي. سآخذهم مرة أخرى غدًا وأعلمني. فريقنا هو ضغوط للغاية. وأعتقد أنه في يونيو ، قبل الميزانية ، في بعض الأحيان في وقت ما انتظرت نصيحة العمدة في إعداد الميزانية. لكنني أعتقد أنه سيكون لدينا اجتماع أولوية في الولايات المتحدة في أوائل يونيو. بالإضافة إلى ذلك ، هناك أجزاء من الممرضة والأشياء التي تتطلب مشاكل.

[Paulette Van der Kloot]: إذن ، بيلسون ، هل يمكنني توضيح أنه لا يمكنني مقابلته يوم الاثنين؟ هل تعتقد أن هذا هو الخلاص الوطني للأمة؟

[Roy Belson]: حسنًا ، حدث الصراع مع أشياء أخرى. لذلك شخص واحد ، على ما أعتقد ، يمكن أن يلتقط.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل أتساءل عما إذا كان بإمكاننا الحصول على هذه المشكلة العامة يوم الاثنين.

[Roy Belson]: طلبت يوم الاثنين؟

[Paulette Van der Kloot]: يحاول.

[Roy Belson]: 11?

[John Falco]: ماذا؟ هل قلت؟

[Paulette Van der Kloot]: 11 السبب الوحيد الذي طلبته

[John Falco]: يحاول.

[Paulette Van der Kloot]: السبب الوحيد الذي سألتنا فيه هو كتاب حجز وطلبت الآن هذا الاجتماع ، والآن حضرت بعض الاجتماعات في الأسبوع. يوم الاثنين ، سيكون بلا معنى في أي صراع.

[Roy Belson]: إذا كنت مستعدًا للقيام بذلك ، أريد أن أفعل ذلك. إنه يعمل بالنسبة لي. هل سنلتقي في الساعة 11:00 برنامجًا عامًا جيدًا؟

[Erin DiBenedetto]: الآن لا يوجد شيء 27.

[Roy Belson]: حسنًا ، يمكننا الاحتفاظ به كاحتياطيات للتأكد من رغبتك. أعني أنه من بين كل الأشياء الجيدة التي تحدث ، يمكنك أن ترى أن هناك العديد من الأشياء التي تريد القيام بها. متى نحتاج إلى البرمجة؟ أعني ، بالطبع ، نريد أن نخطط لأمسية على الطريق للحديث عن المدرسة الثانوية والتأكيد. أريد أن أقول أنه يمكنك الحصول على شيء آخر تعنيه. لذلك ، كما تعلمون ، أريد فقط حل كل شيء ، لكنني أريد احترام التقويم الخاص بك ، لأن لديك أيضًا أشياء كثيرة. ومع ذلك ، هناك أساس يومي. الآن شيء آخر سأقوله هو أن أقول هذا لفترة وجيزة عن ذلك ، وذكر أن الخطأ في تقرير المجلس بالترتيب؟ تقرير مجلس المدرسة. تنسيق الاختبار. أريد أن أعمل معًا للتحقق من التنسيق. تنسيق لك لقراءة هذه التقارير بعناية. اذكر الأسئلة التي تريد إدراجها واستبدل قارئ كل ما يمكنك قراءته. ثم تعرف ، اقلب الغرفة وقضاء 10-15 دقيقة في التقرير ، لكننا سنطرح عليهم أسئلة ونحصل عليها. بعد ذلك ، في نهاية هذه التقارير أو الأسئلة ، سيستغرقنا حوالي 15 دقيقة للتفكير العادي أو نصف ساعة في الساعة للنظر في مواضيع عادية. وبالتالي ، سوف نقبل عدة ساعات من الاجتماع. عندما يقرأ الناس كل ما يمكنك قراءته ، بدلاً من البقاء هناك لمدة أربع ساعات. لذلك هذه فكرة تحاول تجربتها كتنسيق. إذا نجح هذا ، فهذه طريقة رائعة للقيام بذلك. إذا وجدت شيئًا ما تحت الضغط حقًا ، فأنت بحاجة حقًا إلى القول إن هذا أمر طبيعي ، فهذا سؤال آخر. بخير؟

[Robert Skerry]: ما العمل؟

[John Falco]: يبدو جيدا. شكرًا لك علق الرئيس الحركة. تم تعليق الحركة بواسطة M -Sampov ودعم من Daiborn. هل يدعم الجميع؟

[Unidentified]: يمين. عكس؟

[John Falco]: الاجتماع الشخصي.



العودة إلى جميع النصوص